École et université
44 étudiants et 19 enseignants ont été impliqués. Un record pour l’Institut Catanzaro dans sa deuxième année d’accréditation
Quatorze flux de mobilité ont été réalisés cette année grâce au financement du projet Erasmus+ 2023-1-IT02-KA121-SCH-000124365 et qui a impliqué quarante-quatre étudiants et dix-neuf enseignants. Un record pour l’institut de Catanzaro dans sa deuxième année d’accréditation Erasmus+ qui lui permettra de disposer d’un financement annuel jusqu’en 2027.
Les écoles et centres de formation de Nantes et Angers en France, Pampelune en Espagne, Freising en Allemagne, Bydgoszcz en Pologne, Mantsala en Finlande, Split en Croatie et Gand en Belgique ont accueilli étudiants et enseignants, leur permettant de vivre des expériences de formation uniques pour un épanouissement personnel et professionnel.
« Grâce au programme d’échange le plus connu d’Europe lancé en 1987 » déclare le directeur de l’école, Angelo Gagliardi, « les enseignants, les étudiants et leurs familles ont la possibilité de vivre une expérience inoubliable, avec une valeur éducative extraordinaire, qui reste dans le cœur et dans la mémoire des participants pour le reste de leur vie. Vivre dans une famille étrangère de sept à soixante jours, comme l’ont fait et le font encore aujourd’hui nos étudiants, et accueillir des étudiants étrangers issus des écoles partenaires de l’Institut, permet de « s’ouvrir l’esprit », comme le dit la devise du programme Erasmus+, sortir de sa « zone de confort » et développer des compétences transversales fondamentales pour la vie professionnelle future et le développement personnel, aidant à mûrir et à être indépendant ».
Coordonné par la personne de contact, Prof. Caterina Mazzuca, le projet a permis, au cours de l’année scolaire 2023/2024, d’organiser dix mobilités de longue durée (de cinq à dix semaines), trois mobilités de groupe d’une semaine, d’accueillir un enseignant expert en méthodologies d’inclusion et d’orientation de Finlande, suivre des cours de formation sur de nouveaux scénarios ouverts à l’enseignement et à l’apprentissage grâce à l’intelligence artificielle et soutenir les enseignants européens dans des expériences de jumelage.
Vingt-neuf étudiants étrangers et dix enseignants ont également été accueillis conformément à l’un des principes fondamentaux des standards de qualité Erasmus+ : la participation active au réseau des écoles Erasmus pour la création d’un espace éducatif européen commun.
