Le Mouvement pour la Vie de Civitavecchia invite les citoyens à participer à la conférence sur “Genre, École, Éducation”, prévue samedi à 17h30 au théâtre de la Fondation Cariciv, Piazza Verdi. Après les salutations du maire Ernesto Tedesco et de la présidente de la Fondation Cariciv Gabriella Sarracco, Giorgia Brambilla, spécialiste en bioéthique, Daniele Onori, juriste, et Lucia Cozzolino, psychologue et psychothérapeute prendront la parole. Les intervenants analyseront donc les aspects biologiques, éthiques, éducatifs, psycho-pédagogiques et juridiques de la théorie du genre.
Prof. Giorgia Brambilla, auteur de nombreux ouvrages sur le genre et la sexualité, professeur dans trois universités romaines : Université « Regina Apostolorum », à LUMSA, Université du Latran. Membre du comité d’éthique clinique de l’hôpital pour enfants Bambino Gesù ; auteur de nombreux ouvrages et publications sur la bioéthique, l’éthique clinique, la théologie ; en 2022, elle a reçu entre autres le prix « Family Ambassador » pour son engagement auprès de la famille dans les domaines académique, culturel et social.
Dr Daniele Onori, directeur du Centre d’études Livatino,
Expert en philosophie du droit à l’Université européenne de Rome, journaliste pour divers journaux et magazines, rédacteur en chef des rubriques Droit et littérature, Droit et cinéma et Juristes du droit naturel.
Dr Lucia Cozzolino, Psychologue – Psychothérapeute. Expert en Psychotraumatologie – EMDR, formateur FIDAE dans les écoles catholiques/agréées au niveau national, auteur et leader de projets de prévention et de bien-être dans les écoles catholiques de Rome.
« Au cours de la rencontre – écrivent-ils du Mouvement pour la Vie – nous explorerons – à la lumière de diverses disciplines scientifiques – le thème du genre, un concept qui attire de plus en plus l’attention pour ses profondes implications dans le panorama culturel et social. Nous discuterons de la manière dont la perception du genre influence la vie quotidienne et ses manifestations dans les réglementations et la psychologie pédagogique, avec une attention particulière aux nouvelles générations, qui, à l’école et dans les médias, entendent parler de cette nouvelle doctrine, et sont appelées, parfois, de « choisir » le « genre » auquel vous appartenez (Facebook propose 70 identités de genre !).
Les intervenants analyseront donc les aspects biologiques, éthiques, éducatifs, psychopédagogiques, juridiques de la théorie du genre : en matière sexuelle, elle donne la priorité aux choix subjectifs sur les données biologiques (objectives), pour lesquelles le genre auto-perçu, choisi dans un large spectre identitaire, prévaudrait sur le sexe de naissance, favorisant les projets éducatifs et les orientations législatives qui promeuvent une identité personnelle et une intimité émotionnelle radicalement détachées de la diversité biologique entre homme et femme. L’identité humaine est condamnée à une option individualiste, voire changeante au fil du temps.
La rencontre se veut donc un moment de partage et de croissance collective, ouvert aux parents, aux éducateurs, aux étudiants et à toute personne intéressée à mieux comprendre et se préparer aux défis culturels de notre temps, à travers un dialogue constructif et enrichissant ».
