L’Organisation mondiale de la santé estime qu’environ 30 % des personnes touchées par le Covid-19 peuvent développer des symptômes persistant plusieurs semaines après une infection aiguë.
De cette considération est né le projet de recherche dédié à la rééducation respiratoire des patients atteints de Covid long, un syndrome caractérisé par des symptômes débilitants impliquant divers organes, dont les poumons.
L’étude vise à évaluer l’efficacité du soi-disant cycle actif de techniques de respiration, qui comprend une série d’exercices de respiration utiles pour améliorer les conditions cliniques des patients ayant des difficultés respiratoires.
Les candidats, suivis à chaque étape du projet par du personnel soignant spécialisé, apprendront quelques techniques de respiration simples fondamentales pour la rééducation pulmonaire grâce à l’utilisation de la réalité augmentée.
Dans un premier temps, la personne portera des lunettes « spéciales » qui l’amèneront à s’immerger dans une réalité tridimensionnelle interactive où, avec son avatar, elle apprendra à respirer correctement. Les exercices seront ensuite répétés à la maison, chaque jour pendant quelques minutes, à l’aide d’une application qui mémorisera les mouvements corrects.
L’hypothèse qui sous-tend la recherche est que l’adoption de cette technologie peut améliorer l’adhésion des patients au traitement, en leur offrant une expérience d’apprentissage plus engageante et personnalisée.
L’étude est dirigée à l’hôpital universitaire par le professeur Marina Aielloresponsable de la structure Fonction Pulmonaire du Majeur, directeur et professeur associé de l’école de spécialisation des maladies du système respiratoire de l’Université de Parme.
« Ce projet – explique Aiello – représente une opportunité importante pour explorer le rôle des techniques innovantes destinées à la rééducation respiratoire dans l’amélioration de l’état clinique des patients. Nous entendons en effet explorer le rôle que pourrait jouer une nouvelle technologie dans la réadaptation des patients souffrant de maladies respiratoires. Bien qu’il existe peu de données cliniques consolidées sur l’utilisation de la réalité augmentée dans la pratique clinique, des études préliminaires suggèrent un potentiel important pour améliorer l’apprentissage et la compréhension de techniques de rééducation plus ou moins complexes.
« Notre structure est dédiée à la recherche continue et à la découverte de nouvelles méthodes de traitement des maladies respiratoires – conclut le professeur Gaetano Caramori, directeur de la clinique de pneumologie Maggiore et professeur titulaire de maladies respiratoires à l’Université de Parme –. Cette étude, réalisée grâce à la contribution inconditionnelle du Groupe Chiesi, représente certes une étape significative dans l’amélioration de la gestion du Covid long mais pourrait également conduire à des progrès significatifs dans le domaine de la rééducation d’autres pathologies respiratoires. Nous sommes fiers de participer à cette initiative et regardons avec intérêt les résultats qui pourraient en ressortir. »
Le projet a été réalisé à l’hôpital grâce à la collaboration du professeur Giovanna Maria Pelà, responsable de la clinique post-Covid et professeur de maladies cardiovasculaires à l’université, et de Roberta Pisi, biologiste qui fréquente la structure complexe de la Clinique de Pneumologie.
Pour rejoindre le projet et obtenir plus d’informations, vous pouvez écrire à l’adresse email [email protected], les caractéristiques cliniques des candidats seront évaluées par des spécialistes.
