Technologie – Un appel d’offres a été lancé pour des projets pédagogiques adoptant le jeu comme outil de prévention des risques professionnels
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| Le jeu comme outil de prévention des risques professionnels Le jeu comme outil de prévention des risques professionnels École de construction de Viterbe |
Civita Castellana – L’École de Construction de Viterbo et l’Institut Ulderico Midossi de Civita Castellana ont conclu une collaboration pour améliorer l’éducation par l’innovation.
Cette collaboration pionnière vise à promouvoir l’excellence académique et à élargir les compétences opérationnelles des étudiants grâce à l’introduction de méthodologies pédagogiques de pointe.
Le point d’appui de cette collaboration est représenté par la mise en place d’un appel à bourses visant à soutenir des projets pédagogiques adoptant le Gaming comme outil de prévention des risques professionnels.
L’École de Construction de Viterbe a fourni les ressources financières nécessaires à deux bourses d’une valeur de 1.000 euros chacune, destinées à récompenser l’ingéniosité des deux brillants étudiants de la cinquième classe B de l’Institut Technique Midossi : Diego Albani et Fabio Grillini.
Le jury a reconnu leur projet comme une idée innovante de grande valeur. Diego et Fabio développeront une application sous forme de jeu 3D, qui recrée virtuellement un chantier, permettant à l’utilisateur d’interagir avec les objets présents et d’identifier les risques potentiels pour la sécurité sur le lieu de travail.
L’École de Construction de Viterbe et les deux brillants lauréats des bourses, Diego Albani et Fabio Grillini, se sont fixé l’objectif ambitieux de poursuivre le développement du jeu.
Leur intention est de transformer ce simple passe-temps en un outil de formation professionnelle. Grâce à un processus continu d’amélioration et de raffinement, ils visent à créer une application qui non seulement divertit, mais offre également une formation pratique et efficace.
Le Comité Présidentiel de l’École de Construction, représenté par Sergio Saggini et Francesco Agostini, remercie le directeur Alfonso Francocci, les deux jeunes lauréats des bourses et le professeur Dario della Libera, en soulignant l’importance de la collaboration entre les institutions éducatives et le monde du travail.
Cette collaboration marque une étape significative vers la mise en œuvre de pratiques pédagogiques de pointe, soulignant l’engagement des deux institutions à promouvoir une formation professionnelle de qualité et à réussir à orienter les jeunes vers le monde du travail de demain.
École de construction de Viterbe
16 mai 2024
