Succès pour le spectacle “” de la Compagnia Giovani Vacantusi” composé de 30 lycéens de Lamezia Terme

Lamezia Terme – 22 mai 2024 – Un spectacle extraordinaire, non seulement par l’habileté des enfants mais surtout par le message fort qu’ils véhiculent. L’atelier théâtre 2023/2024 s’est terminé sur un grand succès public et critique, qui a vu le Compagnie « Jeunes Vacantusi » avec le spectacle « Favolescion », réalisé par Patrizia Anania. Sur la scène du Théâtre Grandinetti de Lamezia Terme 30 élèves des lycées de Lamezia, en particulier 25 du lycée « Tommaso Campanella » et 5 du lycée scientifique « Galileo Galilei », qui ont joué les premiers lors d’une matinée dédiée aux lycées puis samedi soir.

Le spectacle, original et très apprécié du public, produit par l’Association Théâtrale « I Vacantusi », est l’événement final d’un projet d’atelier théâtral interscolaire inclus dans les activités artistiques et éducatives des Ptof de la « Campanella » et de la « Campanella ». Galilei», organisée par la compagnie de théâtre Vacantusi et magistralement suivie par Angela Gaetano, membre de la même association. La personne de référence de l’école pour le projet “Campanella” était le professeur Nada Florimo, qui a souligné la passion qui a accompagné le processus qui a duré toute une année scolaire. Le maquillage a été réalisé par Sabrina Pugliese, vice-présidente de l’association « I Vacantusi ».

Neuf mois de répétitions, d’engagement et de sacrifices, qui ont porté d’excellents fruits : les étudiants ont réussi non seulement à construire un spectacle de manière magistrale, mais ils ont également réussi à transmettre leur harmonie, leur complicité et l’amitié, née précisément en laboratoire. environnement, devenant un « groupe » cohérent. De plus, les activités de laboratoire ont permis aux étudiants d’acquérir des techniques de communication et d’expression, ce qui les a aidés à surmonter la timidité et l’embarras, en parvenant à monter sur scène avec aisance et confiance, contribuant ainsi à enrichir le parcours éducatif des étudiants. Du théâtre qui est aussi une inclusion, étant donné que des étudiants handicapés ont également participé à l’atelier.

Un spectacle innovant, drôle, ironique et surtout avec un message très actuel, qui est la dénonciation contre l’usage excessif des réseaux sociaux, qui éloigne les jeunes de la réalité et surtout du contact direct avec le monde et avec les “grands”. “. L’histoire est en fait celle d’une mère qui ne se souvient plus des contes de fées, car on ne les raconte plus aux enfants. D’où la « rébellion » de tous les personnages de contes de fées qui ne veulent pas être oubliés du monde. Le tout raconté avec des langages expérimentaux et des formats insolites, qui ont captivé les spectateurs du début à la fin du spectacle, sans jamais laisser d’espaces « vides » ni réduire l’attention. Et bien sûr, les protagonistes absolus étaient les enfants qui ont transformé la scène en un monde de conte de fées, composé de rois et de reines, de fées, de princesses et de princes, le tout raconté de manière moderne.

La satisfaction du succès de l’atelier et du spectacle a été exprimée par les directeurs des écoles de “Campanella” et de “Galilei”, qui ont fortement souhaité que les élèves participent à un atelier de théâtre, en mettant pleinement en œuvre les indications contenues dans les lignes directrices du Ministère. de l’Éducation et du Mérite concernant le rôle du théâtre dans les écoles.

Une grande satisfaction a également été exprimée par Angela Gaetano, qui dirigeait l’atelier, qui a parlé d’un groupe d’étudiants “très polis et respectueux”, qui ont réussi à créer un groupe fantastique entre eux, malgré leur appartenance à des classes et instituts différents. C’est très gratifiant d’entendre les enfants dire que grâce à l’atelier ils ont changé, qu’ils sont plus responsables et plus en sécurité.”

L’événement est inclus dans le projet 2024 2014/2020. 6.8.3. 2024.

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