Savona, une élève fait un arrêt cardiaque en classe : sauvée par son camarade de classe

Savona, une élève fait un arrêt cardiaque en classe : sauvée par son camarade de classe
Savona, une élève fait un arrêt cardiaque en classe : sauvée par son camarade de classe

Il était presque l’heure de sonner la cloche : il était presque 14 heures, et le deuxième C du Liceo Classico de Savona terminait le cours d’Histoire de l’Art. Un étudiant répondait à la question. Soudain, elle s’est évanouie : elle s’est effondrée au sol, alarmant le professeur et toute la classe. Mais une de ses compagnes, Simone, a gardé la tête froide : ayant travaillé comme sauveteur, il a dû faire face à des situations de ce type. Il a donc commencé à lui faire un massage cardiaque, tout en donnant des instructions au professeur qui, entre-temps, lui faisait du bouche-à-bouche. Celles qui ont eu lieu hier, mercredi 22 mai, ont été des moments passionnants. Mais il y a eu une fin heureuse : la jeune femme est désormais en sécurité.

L’histoire

«La jeune fille parlait quand elle s’est soudainement effondrée et est tombée de sa chaise – raconte-t-elle Ivg Simone Bocchio. – Nous avons cru à un simple évanouissement. Elle respirait fort, raide et froide. C’est à ce moment-là, étant sauveteur et titulaire d’un brevet de défibrillateur, que j’ai commencé à faire du massage cardiaque.” «Nous avons appelé à l’aide. J’ai tout de suite demandé le défibrillateur, je l’ai positionné mais je ne l’ai pas activé car entre temps les 118 ambulanciers sont arrivés et j’ai évidemment tout laissé entre leurs mains”, poursuit le jeune homme. «Je ne me sens pas comme un héros, – ajoute-t-il, – j’ai fait ce que n’importe qui aurait fait, c’est quelque chose que tout le monde devrait pouvoir faire». Tandis que le professeur Valerio Rosano souligne : « Ce qui s’est passé nous fait comprendre l’importance de ces cours d’urgence. Au début, tu n’y penses pas, tu crois que cela ne pourrait jamais arriver. Et au contraire, lorsque cela se produit, vous êtes prêt à intervenir de la manière appropriée. » Désormais, conclut-il, les élèves n’attendent plus que le retour en classe de leur partenaire au plus vite.

Photo de couverture : La Stampa

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