LA MÉTHODE RONDINE PREND RACINE À PIACENZA : LA SECTION POUR LA PAIX PRÉSENTÉE AU LYCÉE VOLTA DE CASTELSANGIOVANNI – Le lycée Alessandro Volta de Castel San Giovanni est prêt à expérimenter le projet Section Rondine dès la prochaine année scolaire.
Le samedi 25 mai, dans la matinée, à l’occasion du Talent Day, a eu lieu la présentation officielle du projet, soutenu par la Fondation Plaisance et Vigevano et la Fondation Lino Tollini. Le parcours développe une période scolaire de trois ans qui amènera la Méthode Rondine directement à l’école : une méthode pédagogique créée par le fondateur de la Cittadella della Pace d’Arezzo Franco Vaccari, qui depuis plus de 30 ans promeut des actions et des projets internationaux visant à résoudre les conflits, échapper à la logique de l’ennemi, rendre les conflits créatifs et construire des relations capables de promouvoir le développement et la paix.
« Si la section Rondine est créée – souligne Vaccari – c’est grâce aux directeurs de l’école et aux enseignants, les moteurs de l’école, qui croient en cette expérimentation, se sont mis en jeu, ouvrant la voie, comme des pionniers, à une nouvelle éducation. vision qui investit dans la relation enseignant-élève pour que l’école puisse être un lieu de développement humain intégral où savoir savoir et savoir faire s’entremêlent avec savoir être et savoir vivre ensemble. L’école comme lieu de pratique d’une citoyenneté active et d’une nouvelle approche de la gestion des conflits émergents.
L’expérience Volta a commencé il y a quelques mois, avec la formation des enseignants, réalisée en collaboration avec le centre de formation Rondine Academy. La première étape fondamentale pour le début d’un parcours qui dans l’année scolaire 2024-2025 verra les protagonistes des élèves du III G (actuel II G) qui seront suivis par la coordinatrice de la section Rondine castellana Valentina Indigenti, littérature professeur de la section, et par l’enseignante-tutrice Celeste Caruso, qui travaillera avec les enfants aussi bien pendant les heures de classe qu’en dehors de l’école.
«Nous avons accueilli avec enthousiasme l’opportunité d’accueillir et d’adopter ce nouveau projet – souligne Simona Favari, directrice pédagogique de Polo Volta -. Nous sommes certains que la Méthode Rondine, pour la transformation créative des conflits, peut représenter un outil important à mettre à la disposition de nos jeunes pour leur croissance personnelle et professionnelle, une intégration de l’offre de formation actuelle visant à préparer nos jeunes au défis qui les attendent en tant que citoyens du futur. »
Échapper à la logique de l’ennemi, rendre les conflits créatifs, construire des relations capables de promouvoir le développement et la paix sont les pierres angulaires de la Méthode Rondine, arrivée à Piacenza il y a trois ans, fortement soutenue par la Fondation Piacenza et Vigevano qui a d’abord soutenu le projet de Quatrième Année à Rondine. , l’offre de formation reconnue par le Ministère de l’Éducation et désormais consolidée, destinée aux élèves des lycées italiens Classiques, Sciences et Sciences Humaines, qui peuvent choisir de suivre leur quatrième année de lycée dans la Citadelle de la Paix : une expérience internationale et interculturelle unique expérience de formation que deux étudiants de Piacenza ont déjà pu réaliser, grâce à la bourse mise à disposition par la Fondation.
«Avec la Quatrième Année à Rondine, nous avons amené les étudiants et les enseignants de Plaisance à découvrir et expérimenter de première main l’expérience puissante proposée par la Citadelle de la Paix, le premier pas pour atteindre l’objectif important que nous présentons aujourd’hui – a souligné le vice-président de la Citadelle de la Paix. Fondation Mario Magnelli, qui a soutenu le membre du conseil d’administration Luca Groppi (également président de la Fondation Lino Tollini) dans le travail de diffusion du projet -, le lancement de la Section Rondine est le signe que cette méthode innovante s’enracine sur le territoire, grâce à l’engagement quotidien d’un groupe éclairé d’enseignants et de chefs d’établissement qui se l’approprient. Pour notre Fondation, l’ouverture de la Section Rondine est un objectif atteint dans la promotion de formes d’enseignement innovantes qui enrichissent les compétences des étudiants, mais c’est aussi un objectif pour l’ensemble de la communauté. Aujourd’hui plus que jamais, œuvrer pour la paix est un devoir indispensable, à accomplir non pas en paroles, mais en offrant aux jeunes des compétences et des expériences concrètes utiles pour construire un avenir meilleur pour tous.
