Tout le monde en classe (même en été). Les écoles du Salento sont prêtes : nous commençons en juillet

En classe même en été. Un peu pour répéter les matières les plus difficiles mais aussi pour apprendre à jouer aux échecs ou au théâtre. Ou – pourquoi pas – des ateliers pour apprendre l’art oratoire et vaincre la peur de parler en public. Les écoles du Salento rejoignent le « Plan été » promu par le ministère de l’Éducation et financé avec 400 millions.

Le projet

Cours de formation, de perfectionnement et de récupération de 30 ou 60 heures et cours de langues étrangères de 100 heures, avec un minimum de 15 étudiants. Les écoles – du primaire au secondaire – sont prêtes à lancer une série d’activités d’inclusion, sociales et récréatives (certaines dès juillet). De nombreux directeurs d’école ont participé à l’annonce publique qui s’est terminée vendredi dernier. Les étudiants pourront ainsi bénéficier gratuitement d’une offre scolaire variée disponible pendant les périodes de suspension des enseignements curriculaires à partir de cet été jusqu’à la fin de l’année scolaire prochaine, par l’intermédiaire de personnalités professionnelles internes ou externes (un expert et un tuteur). Les écoles peuvent enrichir l’offre du Plan grâce à des alliances avec les autorités locales, les universités, les associations sportives, les centres de bénévolat et du tiers secteur.
«Nous prévoyons de commencer, dès que nous aurons l’approbation et les fonds, dès le mois de juillet avec un cours de sauveteur et d’autres cours dans le domaine des compétences numériques – explique Chiara Vantaggiato, directrice de l’Institut supérieur de formation « Salvemini ». Alessano-. Et puis il y a des projets de padel à l’école, des cours de base pour les enfants qui ont des dettes scolaires et d’autres initiatives dans le domaine sportif. A l’automne, les cours se poursuivront également dans notre salle de classe immersive avec des laboratoires de réalité augmentée.”
À partir de septembre, l’institut polyvalent de via Manzoni di Maglie proposera des activités qui développent la socialité chez les enfants. «Nous organiserons neuf modules de 30 heures dédiés aux écoles primaires et secondaires – déclare la directrice Anna Rita Cardigliano. De la musique au chant, au sport, en passant par le développement de la résolution de problèmes et de l’esprit critique : les cours se poursuivront toute l’année jusqu’à l’été 2025. Nous avons décidé de les activer en septembre, période idéale pour les familles et les enfants”.
À Tricase, le personnel enseignant et la commission scolaire du « G.Pascoli » se concentrent « sur des activités qui peuvent constituer des moments de rassemblement et encourager les gens à se sentir bien à l’école, à travers le sport, la musique, le théâtre, sans pour autant renoncer aux activités qui renforcent les bases ». compétences – explique Anna Maria Turco, directrice de l’école -. Nous avons proposé des modules de débat aussi bien dans les écoles primaires que dans les collèges pour habituer les enfants et les jeunes à parler en public et à développer leurs compétences en italien, tout comme nous nous concentrons sur la « résolution de problèmes », avec un atelier d’échecs qui stimule la pensée critique et procédurale. “.
Au lieu de cela, ce sont 15 modules proposés par le « F. Bottazzi” de Casarano avec des cours qui améliorent la compétence entrepreneuriale, personnelle, sociale et la capacité d’apprendre à apprendre, la conscience et l’expression culturelle, la langue maternelle, les mathématiques, la science et la technologie, l’éducation physique et autres : « Nous attendons juste l’autorisation de le Ministère pour pouvoir commencer les cours, si certains cours arrivent d’ici l’été nous pourrions les activer, il nous suffit de comprendre du Ministère quel sera le timing”, dit le directeur de l’école Salvatore Negro de Bottazzi. Large offre également dans les écoles de Lecce : « Nous avons inclus de nombreuses activités sportives pour donner aux étudiants la possibilité de socialiser et à ceux qui n’ont pas les moyens de pouvoir faire du sport dans des installations qualifiées comme le tennis, le padel, la natation, puis activités créatives, théâtre, connaissance du territoire comme la préparation aux cours ouvertes, perfectionnement en mathématiques, en sciences avec des méthodologies de laboratoire et bien plus encore”, conclut la directrice Antonella Manca du lycée scientifique Banzi de Lecce.
Les écoles sont donc prêtes. Le mot passe désormais aux familles qui – probablement – seront heureuses de trouver un travail pour leurs enfants (en économisant également un peu sur les colonies de vacances très coûteuses). Et aux étudiants qui, peut-être, seront moins heureux de retrouver ces pupitres seulement après quelques semaines.

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Journal des Pouilles