Sassari Les enfants de deuxième A du plexus de via Civitavecchiaappartenant à l’Institut Pasquale Tola, a consacré le deuxième trimestre de l’année scolaire 2023-2024 à la construction des grandes lignes du spectacle théâtral intitulé “W La Pace”a eu lieu ce matin, vendredi 7. Le projet, organisé par le professeur. Maria Laura Villani avec la collaboration du professeur Catherine Soggia qui a créé la scénographie, a prévu dès le début l’implication de tous les enfants de la classe, en l’insérant dans l’activité pédagogique normale et en ayant pour objectif fondamental “se sentir bien avec soi-même et avec les autres”.
Éduquer à la paix, au développement, à l’alphabétisation culturelle, à l’interculturalité, à la valorisation de la diversité, à la collaboration est un itinéraire pédagogique qui traverse toutes les activités curriculaires. Dans le contexte de disciplines expressives, comme la musique et l’art et l’image, les petits acteurs consacraient toute leur énergie à la mise en œuvre de la représentation théâtrale, la construction de l’intrigue fut progressivement prise en charge par les mêmes personnes qui créèrent les lignes du scénario partant de scènes nées d’improvisation spontanée puis progressivement affiné en termes de modulation de voix et de pantomimes.
Les enfants ont fait preuve d’une motivation et d’un intérêt vifs et même les plus timides ont fait preuve d’une plus grande désinhibition. Beaucoup ont été très proactifs en jouant un rôle de force motrice. Cependant, chacun s’est montré collaboratif et orienté vers la bonne mise en œuvre du projet commun et a trouvé son propre espace d’expression, son propre emplacement et sa propre fonction au sein de la mise en scène. L’objectif principal du projet théâtral est de valoriser les compétences créatives en améliorant l’apprentissage, en augmentant la capacité à travailler en groupe et en développant le respect des différences et le dialogue entre les cultures.
