À Varese, le 6 juin, il y a 31 ans, le policier Giorgio Vanoli est décédé des suites d’un accident. Vanoli s’était lancé à la poursuite de quelques criminels qui avaient commis un vol. L’attachement à son devoir et un sens aigu de la responsabilité civile caractérisent son engagement en tant qu’agent des forces de l’ordre au service des citoyens.
Aujourd’hui, l’histoire de Giorgio reste gravée dans les mémoires à travers le projet “#ourstudentstellthemartyrsoflegality» par Ludovica Berardi, élève de section classe III. C du lycée scientifique « Filolao » de Crotone.
«Aujourd’hui, nous nous souviendrons d’un jeune qui, en raison de son immense sens civique, a connu la mort à l’âge de 27 ans. Le 6 juin 1993, le carabinier Giorgio Vanoli fut tué à Varese alors qu’il tentait d’arrêter des criminels qui avaient commis un vol ; Ainsi commença une course-poursuite qui provoqua un accident au détriment de celui qui, avec beaucoup d’abnégation, tenta de traduire les criminels en justice, quel que soit le danger. Par la suite, en février 2009, une médaille d’or du mérite civil a été décernée à sa jeune épouse. Cette reconnaissance n’a certes pas rendu justice à une mort aussi insensée ni consolé le cœur des personnes qui l’aimaient, mais elle aura certainement laissé un exemple à de nombreux jeunes pour qu’un jour ils comprennent qu’être du côté de l’honnêteté et la justice peut rendre le monde dans lequel nous vivons meilleur.
Malheureusement aucune image de l’héroïque carabinier ne reste sur la toile. Il faudrait lui restaurer la mémoire aussi par la possibilité d’imprimer son visage dans la mémoire de la postérité.
Nous pensons qu’il est de notre devoir de commémorer ces victimes de la mafia, estimant qu’il est de notre devoir de préserver leur mémoire et de faire vivre leur exemple à l’école.
Introduire les valeurs de légalité, de sens de l’État et de civisme dans chaque classe signifie transformer profondément la société, ayant un impact positif sur l’avenir des jeunes générations.
La légalité a sa fonction lorsqu’elle s’exprime dans la connaissance des principes qui régissent la coexistence entre des agrégations de personnes de plus en plus vastes, complexes et interconnectées et implique également l’intériorisation de règles partagées, qui ne constituent pas une imposition, mais le cœur battant d’une société qui garantit la liberté et la dignité de la personne.
La Coordination Nationale des Enseignants de la discipline des Droits de l’Homme constate comment le projet « #nosétudiantsnarrentlesmartyrsdelalégalité » diffuse parmi les jeunes générations des visages, des histoires et des épisodes vraiment extraordinaires par leur valeur éducative.
L’histoire de Giorgio, comme toutes les autres, nous rappelle qu’en partageant et en nourrissant les mêmes idéaux, nous pouvons avoir un impact profond sur notre propre réalité.
Développer un sens critique et se demander le pourquoi des choses devient fondamental pour l’acquisition de maturité, de conscience et de sens civique.
Professeur Romano Pesavento
Président CNDDU
