Lamezia Terme – Beaucoup d’anxiété mais aussi un beau sourire d’espoir imprimé sur le visage : telles sont les caractéristiques des garçons et des filles qui viennent de franchir le seuil de leur examen d’État. Les mêmes personnes qui, comme d’habitude, se sont rassemblées sur la Piazza Mercato Nuovo jusque tard dans la nuit pour célébrer la fin d’un long voyage fatigant, “entre moments de lumière et moments d’obscurité”, comme le décrivent certains, qui arrive enfin à sa juste conclusion. Après la soirée en compagnie, avec peu d’alcool mais une euphorie considérable, les voilà confrontés au moment de l’épreuve, que peu considèrent comme “un parmi tant d’autres”, avec l’émotion peinte sur leurs visages. Aussi grâce au nouveau projet intitulé “Masterpiece” que chacun devra présenter comme un symbole de son parcours global, avec un thème de son choix.
Aux Classiques le choix se porte par exemple sur la critique du livre posthume du professeur Antonio Milano, mais aussi sur le commentaire de la Théorie de la Relativité. Chez “Valentino De Fazio”, l’accent est mis sur la politique et l’actualité, avec des essais sur la guerre, sur les débarquements, sur les nouvelles frontières du crime organisé. Beaucoup, notamment dans les lycées scientifiques et Campanella, se concentrent sur leurs passions : la musique et la danse, l’écriture créative, un poème autographe, mais aussi leur expérience d’arbitre, celle d’Agesci ou de Fai, pour parler de soi mais au en même temps aussi du monde qui l’entoure, tel qu’on l’expérimente et qu’on l’interprète. Alors que les étudiants du secteur Hôtellerie se sentent pour la plupart prêts à affronter le monde du travail dans la restauration, à quelques exceptions près pour ceux qui souhaitent entreprendre un cursus universitaire en Sciences de la Nutrition ou en Sciences de la Motricité, les étudiants des secteurs Scientifique et Classique sont partagés. entre la médecine – qui prévaut naturellement dans le secteur biomédical – et les classiques, la philosophie, la psychologie, mais aussi la jurisprudence et l’économie traditionnelles, et le nombre de ceux qui ont l’intention de rester en Calabre et de ceux qui veulent partir, souvent pour Rome ou dans n’importe quel autre pays. cas, sont répartis à parts égales pour le centre-sud. « Ce furent des années intenses – explique Cristina, la lycéenne – et même si je suis anxieuse, je suis très heureuse d’être arrivée à ce point, qui en soi représente un objectif important ».
Giulia De Sensi
Voici les pistes
Essayez d’abord avec le même thème italien pour tout le monde. Les candidats ont été invités à choisir l’une des 7 filières proposées par le ministère de l’Éducation et du Mérite. Deux pour le type A, celui de l’analyse de texte. Cette année, ils ont sorti : “Giuseppe Ungaretti avec pèlerinage depuis La joie; Luigi Pirandello avec un texte extrait de Carnet de l’opérateur Serafino Gubbio”. Trois pistes pour le typologie B: texte argumentatif de Giuseppe Galasso, historien, journaliste et homme politique tiré de Storia d’Europa ; un extrait de Maria Agostina Cabiddu de la revue AIC « Association italienne des constitutionnalistes » sur la Constitution « clairvoyante » ; et un de Nicoletta Polla Mattiot sur la redécouverte du silence. Pour le typologie Cun sujet d’actualité choisi entre un texte tiré de Maurizio Camilito dans “Profils, selfies et blogs” qui invite à réfléchir sur l’importance et le sens du journal à l’ère numérique et un passage de Rita Levi Montalcini tiré de “Elogio dell ‘imperfection”.
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