Les traces de l’examen d’italien, le premier examen final, étaient quelque peu prévisibles. Avec deux guerres en cours, les pensées d’Ungaretti étaient presque immédiates, même si les étudiants ne l’aimaient pas beaucoup. Mais la dame de la science italienne, Rita Levi Montalcini, avec son éloge de l’imperfection, a été une bouffée d’espoir pour les enfants, et c’est donc le sujet le plus populaire. Comme le dit Elisabetta Rago, “c’était le morceau qui me plaisait le plus”. L’invitation du scientifique est de “faire appel à votre honnêteté en admettant que vous aviez tort”. Les enfants s’y reconnaissent. “J’ai aussi fait Rita Levi Montalcini – admet Stefano Silvestri – j’aurais quand même fait le morceau argumentatif, parce que j’aime me sentir libre de m’exprimer, mais ce morceau en particulier a ouvert de nombreuses idées”. Le professeur Filomena Arcieri, professeur d’italien au lycée Frisi, avait raison lorsqu’elle a fait lire à ses élèves le texte du roman de Pirandello « Serafino Gubbio Operatore », apportant ainsi une aide précieuse à ses élèves. Viola Tassini a développé l’Histoire de l’Europe, qui parle également de l’utilisation de la bombe atomique et de la guerre froide : “Je suis beaucoup la politique étrangère et la menace de la Russie d’utiliser l’arme atomique m’est venue à l’esprit.”
Laura Casarubea a été la seule de sa classe à développer la piste d’Ungaretti : « il y a beaucoup de liens avec l’actualité et des connexions avec d’autres matières. Mais maintenant, l’épreuve la plus effrayante est celle des mathématiques ! Alors que l’oral est plus court et quand on commence à parler l’anxiété s’en va.” Michele Giglio aimait aussi l’éloge de l’imperfection, inspiré par les liens avec la littérature et l’histoire de l’art. Aujourd’hui, la deuxième épreuve, l’épreuve d’adresse, est pour certains la plus difficile, car écrite et très technique. “Pour nous, dans le secteur du tourisme – commente Vassil Bonora de Moses Bianchi – ce sont des disciplines du tourisme et des affaires, un sujet avec de nombreux tableaux, chiffres et valeurs à retenir”. Irene Cambiaghi, du lycée linguistique, est plutôt inquiète à propos de l’examen oral: “peut-être que des liens surgissent que je ne sais pas gérer et j’ai peur de m’inquiéter”.
