«Il nous aurait applaudi»

«Il nous aurait applaudi»
«Il nous aurait applaudi»

Une maladie soudaine immédiatement après les conversations à l’école avec les parents et les élèves, puis la mort inattendue à seulement 55 ans. Depuis le décès de Michela Ferrante, professeur d’italien et de latin au lycée Jommelli d’Aversa, il y a un an et demi, le 13 décembre 2022, une longue nuit a commencé pour ses élèves. Aucun d’eux ne l’a jamais oubliée, pas plus que leurs collègues. Et aujourd’hui, lors des journées d’examens finaux, les élèves de cinquième année ont voulu réitérer à quel point la figure de l’enseignant était pour eux fondamentale.

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Ils l’ont fait avec une demande inhabituelle à la fin de l’examen : être accompagnés au cimetière. «Ils voulaient remercier leur professeur qui n’est plus là, mais qui se sentait proche d’eux chaque jour où elle leur manquait. Une sensibilité qui récompense tout l’engagement accompli en cinq années d’enseignement”, a déclaré Enza Picone, professeur de philosophie et de sciences humaines, au Corriere della Sera. C’est elle qui a accompagné les garçons et a partagé sur Facebook la photo de la visite accompagnée d’un message adressé à sa collègue, mais qui ne peut laisser indifférent même ceux qui n’ont pas eu la chance de croiser son chemin.

Au cimetière après l’obtention du diplôme

«Certains liens ne sont jamais rompus. Cela arrive rarement, mais il arrive que l’amour de et pour une personne continue, même en son absence. Et c’est ainsi qu’une classe de lycéens et de lycéens de cinquième décide, dès qu’ils connaissent le résultat de leur examen final, d’aller le partager trop tôt avec ceux qui ne sont plus là, avec leur professeur d’italien et de latin. . et parti trop vite”, écrit l’enseignant dans le long post.

«Cette photo n’a pas pour but de montrer des sentiments très intimes. Il veut montrer, s’il en était encore besoin, le caractère extraordinaire d’une femme et d’une enseignante, Michela Ferrante, qui continue d’être aimée et rappelée par ses élèves. Cette photo vise à montrer que, lorsque l’école fonctionne, les adolescents sont capables de développer une sensibilité et des compétences émotionnelles profondes, acceptant la douleur pour la transformer en croissance mature et consciente. Cette photo est aussi ma fierté très personnelle : aucun de mes élèves ne s’est plaint ou n’a été surpris de la note qu’ils ont reçue mais ils m’ont tous demandé d’être là, une dernière fois, avec eux, en silence, les yeux brillants, chacun avec le sien. mémoire. Michela, nous avons fait du bon travail : aujourd’hui, devant moi, il y avait des hommes et des femmes qui porteront toujours avec eux ce que nous leur avons appris, la merveille de la vie, la passion des idées et la volonté de changement.

La lettre des étudiants

Les élèves de la cinquième classe F, à la fin de leurs études, ont remis aux professeurs une lettre confirmant l’excellent travail effectué par les professeurs. Après avoir remercié les professeurs, ils n’ont pu s’empêcher de penser aussi à “elle”, la maîtresse “que nous ne pourrons jamais oublier, qui a égayé nos journées par sa gentillesse et sa légèreté et qui nous aurait encouragés jusqu’au fin. Cela nous réconforte de penser qu’une partie d’elle est ici avec nous aujourd’hui et nous écoute, même de loin.”

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