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Castellammare – Les jeunes s’engagent pour des écoles plus durables
Événement Nudgethon le 16 mai à l’Hôtel dei Congressi.
Un défi à la dernière idée pour faire de votre école un lieu durable et respectueux autant que possible de l’environnement.
Le 16 mai, de 10h à 17h, une centaine de garçons et de filles qui fréquentent les lycées de Castellammare di Stabia, Scafati et Meta, se retrouveront à l’hôtel de conférence de Viale delle Puglie, pour s’essayer au concours. Enfin, un jury spécial décidera de la proposition la plus convaincante, récompensant l’idée gagnante par une petite contribution financière pour pouvoir créer et mettre en pratique les outils de durabilité.
« C’est l’événement final de « ORA ! Organiser, Réfléchir, Agir”, et dans la même période, cela se déroulera dans les 7 territoires impliqués dans les activités, à savoir Vérone, Bologne, Gorizie, Turin, Oristano, Naples/Salerno et Trente”, explique Gianluigi Donnarumma de Comunità Promozione Sviluppo. , partenaire du projet cofinancé par l’Agence italienne de coopération au développement (AICS). « Au cours du projet, nous travaillons avec 2 800 filles et garçons entre 14 et 19 ans et 350 enseignants de 35 lycées pour encourager et promouvoir l’éducation des jeunes sur le thème du changement climatique et l’enracinement de la sensibilité environnementale dans
leur système de valeurs, stimulant un changement de direction dans leur comportement. Le moment du soi-disant Nudgethon, c’est-à-dire une compétition qui pousse et stimule les gens à réaliser des actions sans les imposer, mais au contraire en créant les conditions nécessaires pour que les gens eux-mêmes puissent les réaliser, représente la dernière pièce du dense programme de activités réalisées ».
« Ma-Nudge Climate Change » est le titre choisi pour l’événement par les mêmes jeunes qui ont participé aux expériences en classe et dans les groupes impliqués, les soi-disant changemakers, désormais prêts à relever le dernier défi.
“Les étudiants impliqués, après avoir étudié en profondeur le thème du changement climatique, tenteront de concevoir des interventions, appelées “nudges”, en réponse aux problèmes apparus lors des formations auxquelles les écoles ont participé”, souligne Donnarumma. « De cette manière, ils seront les véritables et incontestables protagonistes du changement et les promoteurs du renforcement des programmes de durabilité des écoles ».
La logique est glocale (pensée globale, action locale) et a été activée par un partenariat avec des entités opérant dans les différentes provinces italiennes et des partenaires techniques qui interviendront sur les 7 territoires d’intervention.
mercredi 8 mai 2024 – 08h50 | © TOUS DROITS RÉSERVÉS
