Le projet « InBook – Des livres pour tous »parrainé par la municipalité de Messine et par la Cité Sociale de Messine, et promue par le La rencontre avec les journalistes, à laquelle assistait le maire Federico Basile, s’est déroulée en présence de la conseillère Alessandra Calafiore; la présidente de la Cité Sociale de Messine, Valeria Asquini ; la directrice Domizia Arrigo; et le président de l’Ordre des professions de santé Giuseppe Morabito. L’initiative est également parrainée par le Bureau VIII – Zone Territoriale de Messine, par l’Université de Messine, par l’Ordre TSRM-PSTRP, par le Département NPI-PoliMe, par ASP ME, par Sinpia, par FLI, par la librairie Bonanzinga et la Carta. Association des tremblements de terre.
Les mots de Basile et Calafiore
« Nous sommes toujours prêts à partager des initiatives qui partent du monde scolaire et visent le développement et la croissance saine de nos enfants. Celui-là en particulier, on ne peut que l’accueillir avec enthousiasme – Le maire Basile a souligné – car au-delà de la lecture, il vise à promouvoir l’inclusion sociale, un aspect sur lequel cette Administration travaille dur et la création de synergies interinstitutionnelles est toujours une source de satisfaction pour rendre la Ville de plus en plus inclusive.». Le conseiller Calafiore a ajouté « L’objectif de cette Administration est de créer un réseau et c’est une de ces initiatives qui voit la large implication de toutes les écoles de la ville et des autorités locales proches de ce sujet en termes d’expertise. A travers nos structures présentes sur le territoire, des crèches aux centres socio-éducatifs – Calafiore a souligné que nous veillons déjà à fonctionner avec des outils pour impliquer les plus petits et les jeunes dans des parcours de croissance éducative à travers la lecture. Par conséquent, ces méthodes sont les bienvenues pour être partagées et explorées ensemble. »
« Pour nous qui travaillons quotidiennement dans le secteur socio-éducatif, la lecture représente un outil important d’inclusion et d’apprentissage intergénérationnel. C’est pourquoi nous sommes prêts à collaborer à travers des livres « sur mesure », car ils sont des outils indispensables pour l’inclusion et le soutien au développement de tous les enfants. », a déclaré le président Asquini. En présentant le projet, le directeur de l’école Arrigo a remercié les représentants de la Polyclinique de Milan et du Centre Suprazonal de Communication Augmentative pour leur soutien ainsi que l’administration municipale et le réseau scolaire pour avoir rejoint InBook – Books for All. “un outil – dit le directeur – déjà utilisés dans nos écoles, mais dans ce cas, grâce au soutien et à l’accompagnement de professionnels, les inbooks sont des outils précieux non seulement pour les enfants souffrant de troubles du langage mais aussi sur un large spectre, puisqu’ils peuvent également être utilisés par des personnes plus âgées. Je remercie tous les partenaires qui ont rejoint le projet car la large participation démontre la sensibilité de notre Ville qui veut s’améliorer pour être plus inclusive ainsi que démontrer la volonté de renforcer l’offre de formation à tous les niveaux”.
Représentant les professions de santé, le président de l’Ordre Morabito a déclaré «un projet louable que nous avons partagé et salué non seulement par l’octroi du mécénat, mais aussi par la mise à disposition de notre siège pour accueillir l’exposition itinérante afin de visualiser ces livres importants destinés à tous”.
L’exposition itinérante se caractérise par des livres traduits en symboles, à commencer par ceux destinés aux enfants, conçus pour être écoutés pendant qu’un compagnon de voyage lit à haute voix, dans le but d’élargir l’accès aux livres et de soutenir la compréhension linguistique des enfants ayant des troubles de la communication. Les InBooks, nés d’une expérience italienne de Communication Augmentative (CAA) avec la contribution de parents, d’enseignants et d’opérateurs qui ont commencé à circuler spontanément et de manière quelque peu inattendue dans les foyers, les écoles maternelles, les bibliothèques et dans de nombreux autres contextes, pour promouvoir la potentiel inclusif de la lecture de livres pour tous, à travers la modalité « écologique et gratuite » dans laquelle les caractéristiques des histoires, la présence du texte en symboles, l’indication (le pointage) qui est faite pendant la lecture, représentent la force transversale de cette instrument. Ce sont des outils précieux pour accompagner naturellement les enfants qui, pour diverses raisons, ont de plus grandes difficultés de langage et d’écoute : enfants souffrant de troubles du langage ou de l’attention, enfants de migrants et bien d’autres ; sont devenus le patrimoine de tous les enfants, pas seulement de ceux ayant des troubles de la communication.
L’événement, qui parcourt l’Italie depuis plusieurs années, sera inauguré à Messine le lundi 20 mai, à 16h30, dans les locaux de l’Institut « M. Passamonte », en modes intégré, à distance et en personne. L’exposition se tiendra au complexe Passamonte jusqu’au 24 mai, pour ensuite se poursuivre dans d’autres écoles de la ville selon le calendrier suivant : 27 – 30 mai IC Villa Lina (Castanea) ; 4 – 7 juin NPI ; 10-14 juin IC Catalfamo ; 17-21 juin IC Santa Margherita ; 24 – 28 juin TSRM-PSTRP ; 01 – 05 juillet à la Bibliothèque Municipale.
Continuer la lecture sur StrettoWeb
