des cours de vie pour 280 lycéens

Violence, colère, prison pour mineurs, rédemption, diplôme et aujourd’hui une vie dédiée à l’éducation des jeunes. C’est l’incroyable parcours de vie de Daniel Zaccaro, protagoniste du livre “J’étais un tyran”, d’Andrea Franzoso, qui a rencontré 11 classes entre deux et trois ans du lycée “Vincenzo Monti”.

Ce rendez-vous, à fort impact émotionnel pour 280 élèves, a été le moment final d’un processus de réflexion partagée qui a commencé l’année dernière avec la lecture du texte par les garçons et les filles de 23 classes, qui en décembre dernier avaient déjà rencontré l’auteur. Un parcours géré par l’enseignante Silvia Mignatti, personne de contact pour la prévention du harcèlement et du cyber-harcèlement des “Monti”.

«J’ai changé par amour et par peur: par amour pour ma famille, par peur de finir à nouveau en prison», a commencé Zaccaro en retraçant son histoire.

Impliqué dans une série de vols à main armée, certains commis alors qu’il était encore mineur, il a payé son dû auprès de la justice, d’abord dans la prison pour mineurs puis à San Vittore, enfin à la communauté de réhabilitation “Kayros” de Don Claudio Burgio, aumônier ” Prison de Beccaria. Originaire de la banlieue nord de Milan, de Quarto Oggiaro, qui vivait dans une famille où la violence et les querelles étaient de mise, Daniel était un joueur prometteur pour l’équipe de jeunes de l’Inter, mais a vu ses rêves s’évanouir à cause d’un but manqué. Après un parcours scolaire fluctuant, il entre à la prison pour mineurs de Beccaria deux jours avant ses 18 ans.

« Pendant que je purgeais ma peine, j’ai compris qu’il n’y avait pas de fin pré-écrite et qu’on pouvait à tout moment changer le cours de son existence, grâce à la présence d’adultes crédibles comme Fiorella, une professeure à la retraite qui m’a fait découvrir le étude de l’Enfer Dante, et un ancien brigadier qui m’a confié des travaux d’entretien en milieu carcéral”, a déclaré Zaccaro

Un autre adulte crédible, la magistrate Annamaria Fiorillo, qui avait signé son mandat d’arrêt, était présente le jour de la remise des diplômes de Daniel à l’Université catholique de Milan en sciences de l’éducation, avec une thèse sur Télémaque et les recherches de son père.

L’ex-détenu a également expliqué aux étudiants de “Monti” que la violence naît de l’incapacité d’exprimer sa colère avec des mots, que la brutalité est un indice de pauvreté de pensée et représente l’expression de ceux qui ne savent pas communiquer de quelque manière que ce soit. d’une autre manière. Particulièrement intéressantes pour les sciences humaines – observe Mignatti – ont été les réflexions sur la déviance juvénile, la réinsertion sociale, les qualités essentielles d’un éducateur comme Daniel l’est aujourd’hui, dans la communauté qui l’a accueilli, la gestion difficile des enfants, la possibilité d’une alternative peine à la prison qui réhabilite avant de punir.

De nombreuses questions ont été posées par les jeunes auditeurs et professeurs présents. Zaccaro s’est concentré, entre autres, sur les procédures procédurales qui conduisent à la condamnation d’un accusé et sur la vie quotidienne dans la cellule, en soulignant les différences entre la prison pour mineurs et la détention pour adultes.

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