MUSIQUE À BÉNÉVENT – LES PROTAGONISTES” Enseignement de l’instrument de musique à l’ICPascoli de Bénévent”

MUSIQUE À BÉNÉVENT – LES PROTAGONISTES” Enseignement de l’instrument de musique à l’ICPascoli de Bénévent”
MUSIQUE À BÉNÉVENT – LES PROTAGONISTES” Enseignement de l’instrument de musique à l’ICPascoli de Bénévent”

La reconstruction minutieuse de “La musique à Bénévent et ses protagonistes” se poursuit sans relâche, avec des sacrifices, une grande passion et beaucoup d’enthousiasme, qui présentera dans quelques semaines le 1er volume du recueil d’articles publié par IL SANNIO QUOTIDIANO.

Parmi les nouveautés qui viennent enrichir ponctuellement ce beau voyage, à partir de ce lundi, on retrouve également un espace dédié à la musique dans les écoles, à ses professeurs et aux jeunes musiciens en herbe.

Un parcours pédagogique et nécessaire pour qui veut entreprendre ce voyage dans le monde de la « MUSIQUE » à la fois passionnant et pas simple.

L’écrit Enrico Salzano, l’auteur de la rubrique “Musique à Bénévent – Les protagonistes” en kiosque tous les lundis dans les colonnes d’IL SANNIO QUOTIDIANO.

Je consacrerai la première étape à l’ICGPascoli de Bénévent, dont la directrice de l’école est le professeur Rosetta Passariello. L’institut scolaire historique de la capitale samnite se vante dans l’organigramme des chaires et professeurs du lycée musical de grand prestige et compétence : « Guitare – Prof. Maria Cristina Gallucci ; Piano – Professeur Livia Grimaldi ; Percussions – Professeur Patrizio Paladino ; Violon – Professeur Dina Caliro.

Le cours, à travers l’enseignement de l’instrument de musique, disent les enseignants, remplit la fonction d’intégration interdisciplinaire et d’enrichissement de l’enseignement obligatoire de l’éducation musicale, dans le cadre plus large des objectifs de l’école secondaire inférieure et du projet global de formation des la personne.

Il contribue donc à une appropriation plus consciente du langage musical, qui fournit à l’étudiant une connaissance complète, en intégrant ses aspects technico-pratiques avec les aspects théoriques, lexicaux, historiques et culturels, qui constituent ensemble la valeur globale de l’éducation musicale ; elle oriente donc également les objectifs de ces derniers dans le sens d’une contribution plus adéquate aux objectifs spécifiques de l’enseignement lui-même.

Il semble opportun, comme le soulignent les Maîtres, d’élargir l’enseignement musical afin de fournir aux étudiants, destinés à grandir dans un monde fortement marqué par la présence de la musique comme véhicule de communication souvent immédiate, une plus grande capacité à et lire de manière critique la réalité, la connaissance, l’expression et la conscience de soi rationnelle et émotionnelle.

Mais revenons aux particularités du « Parcours Musical » actif à l’ICPascoli depuis 2011.

Chaque année, la fréquentation des étudiants est de plus en plus active, et pour cette raison elle est stimulante pour les professeurs qui s’efforcent de faire participer leurs élèves aux nombreuses activités : festivals de musique, concours, concerts de Noël et de fin d’année scolaire.

Nous nous concentrerons en particulier sur ce qui a été fait en 2024 par les étudiants qui ont participé au Concours International de Musique « F.Cardaropoli » à Bracigliano (Sa), en se classant premiers dans les ensembles de chambre, ensembles et solistes.

Un autre grand succès a été obtenu lors du festival musical “Sur les vagues de la musique” à Vietri sul Mare (Sa), où IC Pascoli a été la seule école à avoir présenté un orchestre de 60 éléments, qui a interprété un répertoire allant du genre classique avec Strauss et Bizet, au genre moderne avec Coldplay.

Avec beaucoup de détermination et de conviction, les professeurs confirment « l’Orchestre » comme le point central de leur activité académique et de concert. En effet, « jouer ensemble » développe chez l’élève l’estime de soi, des compétences spécifiques à la discipline telles que : la technique, la dynamique, le rythme, le phrasé, la conscience de ce qui est joué, la capacité de suivre les instructions du metteur en scène par l’écoute, ainsi que comme le plaisir de partager des moments significatifs et des expériences de croissance avec ses camarades de classe, puis d’être satisfait des excellents résultats obtenus.

Les nominations de l’Orchestre IC « G.Pascoli » se poursuivent ; en effet, un concert important est déjà prévu le mardi 4 juin à 18h30 au Théâtre San Marco de Bénévent.

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