Comment organiser un voyage éco-durable ? Les étudiants ont répondu classes 3FS et 3BS du Liceo Galilei de Legnano qui, mardi 21 mai, ont présenté leurs propositions aux étudiants universitaires du cours d’orientation en gestion durable de l’Université LIUC-Cattaneo de Castellanza. Un travail, celui présenté par les lycéens, fruit d’un parcours pédagogique détaillé et soigné sur l’Agenda 2030 et soutenu par la municipalité de Legnano, un parcours réalisé avec le soutien d’enseignants du secondaire convaincus que l’éducation des jeunes sur la durabilité signifie former une nouvelle génération de citoyens conscients et actifs.
Les propositions à Liuc
L’initiative s’inscrit dans le cadre du Festival du développement durable, qui en est à sa 8ème édition et célébré dans toute l’Italie (du 7 au 23 mai). L’événement, né en 2016 à l’initiative de l’Alliance italienne pour le développement durable (ASviS), vise à sensibiliser aux questions de durabilité économique, sociale et environnementale, conformément aux objectifs de l’Agenda 2030. La campagne commerciale. « Il est temps d’ouvrir les yeux. Regardons vers l’avenir.” Les jeunes ont relevé le défi et après des mois de préparation ils ont préparé leur thèse. A travers des vidéos et des interventions, des lycéens ils ont pu proposer des solutions pratiques et innovantes pour un tourisme éco-durable. Un travail bien fait, qui a été apprécié sous divers aspects et qui a permis d’ouvrir une discussion constructive sur le sujet.
Lycéens au Palazzo Malinverni
Le Commune de Legnano soutenu avec enthousiasme cette initiative. Déjà en novembre, avec la conférence « Galilei pour la durabilité », la municipalité avait proposé des possibilités de formation continue. Les étudiants ont rencontré Luca Benetti, conseiller pour le budget et la durabilité, et Ilaria Maffei, conseillère pour l’éducation et la communauté inclusive. Ensuite, le 15 mai, la classe 3FS a visité le Palazzo Malinverni, où, avec Benetti, Maffei, Umberto Silvestri, président du conseil municipal, et l’architecte Rosalba Russo, responsable technique du secteur des travaux publics, ils ont simulé une séance du conseil municipal pour décider d’une intervention de durabilité environnementale pour une école. Une initiative qui souligne l’importance de la collaboration entre les écoles, les institutions et les communautés pour construire un avenir plus vert et plus conscient.
