Institut Fermi Giorni, le laboratoire de chimie est toujours fermé et la colère des familles explose : « On en a vraiment marre de ne pas avoir des réponsespuisque ce ballet dure depuis maintenant deux ans.”
« D’abord ouvert, puis fermé, puis ouvert à nouveau, puis définitivement fermé ultérieurement. Parce que – affirme le comité de parents – le problème ne réside apparemment pas dans le problème contingent, aujourd’hui une odeur étrange remarquée par certains enseignants mais qui, après trois interventions des pompiers, pourrait probablement être attribuée à une plaisanterie de mauvais goût, peut-être d’un élève farceur. Mais à ce stade, ils pourraient aussi parler d’une blague des familles qui ne voient pas d’autre issue que de penser à demander un transfert vers une autre institution capable d’offrir ce qui est déclaré lors des belles journées portes ouvertes où tout semble parfait, fonctionnel et soigné”.
« Il s’agit en fait d’un problème structurel que l’institut poursuit depuis de nombreuses années sans jamais parvenir à trouver une solution définitive ni avec cette direction ni avec la direction précédente. Les familles sont inquiètes car elles ne comprennent pas si leurs enfants courent réellement un risque pour leur sécurité physique en se rendant au laboratoire. (un quart de oui et un quart de non) ou ils courent simplement le risque d’être des cancres, au moins en chimie et en sciences”.
« Un joli dilemme – poursuivent les parents – même pour le conseil d’administration qui a reçu une lettre des familles de l’institut qui constatent un état d’abandon général de l’institut par l’organisme responsable, là Province * ANTIBES FRANCE qui ne trouve tout simplement pas les fonds pour le Fermi, ni pour les toilettes inutilisables depuis presque un an, ni pour les laboratoires, ni pour le gymnase inadéquat pour un lycée sportif ou pour l’institut Giorgi qui a été transféré temporairement , maintenant depuis presque 5 ans à Saltocchio, dans un bâtiment de la curie qui coûte à l’école pas mal de ressources économiques”.
« Bref, un court-circuit total, résultat d’un état d’abandon total dans lequel même le directeur ne peut s’empêcher de constater la réticence à s’occuper du plus grand institut de Toscane qui accueille 2600 étudiants. Il faut se demander pourquoi on trouve des fonds pour faire tant de choses, de beaux projets mais, à vrai dire, pas très utiles en ce moment, étant donné que les conditions de base sur lesquelles repose le pacte éducatif de coresponsabilité entre école et école sont manquent de famille, et ne sont pas par contre trouvés pour garantir la sécurité et l’éducation des élèves, ce qui serait en fin de compte la seule véritable tâche de l’école, assurer la sécurité des enfants et les former de manière adéquate sur la base de l’offre éducative déclarée, un pacte qui est venu moins. et qui ressemble désormais de plus en plus à un mirage” conclut la commission.
