Beaucoup laboratoires, plus de pratique et moins de théorie. C’est ainsi qu’il étudiants en Californieaux Etats-Unis, vivent leur expérience éducative : en témoignent Valentin Les noms de marquesun jeune de 15 ans de Plaisance qui vient de terminer sa première année scolaire à l’institut EF Academy à Pasadena, dans le comté de Los Angeles. Marchi restera aux États-Unis pendant tout le cycle secondaire et a déjà des projets pour l’avenir : “J’aimerais y faire des études universitaires, peut-être au California Institute of Technology de Pasadena”, dit le garçon.
Marchi est retourné à Plaisance pendant quelques semaines pendant les vacances d’été. L’occasion donc de découvrir un modèle scolaire qui est loin du nôtre, soyons clairs : pour le meilleur ou pour le pire. « Le travail d’équipe est essentiel dans le système scolaire californien. Cette approche nous permet de collaborer avec les autres, ouvrant notre esprit à différentes opinions et points de vue pour atteindre des objectifs communs. Bien sûr, il y a des défis lorsque les mentalités sont différentes, mais les enseignants sont très déterminés à nous aider à les surmonter et à nous faire travailler ensemble efficacement », explique Marchi.
« Dans le système scolaire américain, la pratique est tout aussi importante que la théorie. Par exemple, en mathématiques, en plus des équations et du programme standard, nous avons des projets pratiques liés aux affaires. Un projet qui m’a particulièrement plu était celui de la création d’une entreprise, où nous devions gérer toutes les dépenses de l’entreprise en groupe », poursuit Marchi. “En physique, nous avons construit et testé une fusée eau-air fonctionnelle.”
« L’impact social est un élément crucial du programme d’études de mon école. Nous avons un sujet intitulé « Innovation et impact », qui se concentre sur des questions d’actualité basées sur les ODD de l’ONU. Chaque classe aborde des projets qui durent environ deux mois et traitent de sujets tels que la qualité des aliments, l’égalité des sexes ou les économies d’eau. Ce dernier sujet a été particulièrement important pour moi, car j’ai participé à la création d’une application domestique pour économiser l’eau », ajoute Marchi.
