Les étudiants de Lycée Classique « T. Campanella”dirigé par la réalisatrice Teresa Timpano et dirigé par l’enseignante responsable Maria Gabriella Marino, a représenté le « Euménide » d’Eschyle dans le cadre suggestif de Club Poliméni. Il y a eu un grand consensus auprès du public qui a participé en nombre au spectacle. L’atelier de théâtre fait partie d’un projet de grand engagement et d’intérêt, fortement souhaité par la directrice Carmela Lucisano, et inclus dans les cours périscolaires financés par les fonds du PNRR pour une formation visant à améliorer les compétences de vie et ouverte aux défis du futur. Des méthodologies innovantes, une implication active dans le processus de conception et la réalisation de la performance ont été le pivot du projet. Les étudiants ont véritablement participé activement à un travail de lecture, d’interprétation et d’analyse du texte ancien.
La tragédie finale de la tragédie a été présentée à la ville Trilogie « Orestie », centré sur le thème de la justice comme seule solution aux conflits. Le théâtre antique continue de transmettre des valeurs qui traversent le temps et l’espace. Le laboratoire de théâtre avait pour objectif de développer des méthodologies et des modèles de formation visant à combiner le programme scolaire et les expériences de vie et de citoyenneté active, pour repenser les espaces éducatifs avec une plus grande attention à l’intégration avec le territoire. Plusieurs objectifs atteints: renforcer l’usage des langages verbaux et non verbaux et de la communication corporelle et musicale ; promouvoir le respect des règles, de soi et des autres ; améliorer la connaissance de soi et de ses capacités ; l’amélioration de la créativité et de la capacité de pensée critique et divergente.
Là connexion école-territoire a été central : devant un public sensible et participatif, les jeunes comédiens sont devenus des témoins enthousiastes de la manière dont le théâtre, par la gestuelle, l’usage savant des mots, le mouvement, la danse, l’expressivité, contribue de manière décisive à créer une magie intemporelle capable de transportant chacun dans un monde apparemment lointain, mais en réalité très proche des problèmes d’aujourd’hui. Les étudiants du laboratoire ont donc fait siens les mécanismes inhérents à la lecture, à l’étude et à l’analyse du texte théâtral, saisissant les nuances et les détails de l’œuvre, se rapportant les uns aux autres dans un accord et une harmonie indispensables à la réalisation du spectacle. .
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