«Je voulais depuis longtemps apprendre les bases techniques de la création d’un podcast.» Ou : “Je pense qu’il est important que nous, les enfants, puissions avoir notre mot à dire sur la ville dans laquelle nous vivons et sur ce que nous aimerions.” Différentes attentes et objectifs initiaux pour un seul résultat : 30 épisodes du format radio “Studenti Reporter On Air” créé par de jeunes lycéens qui, à partir d’aujourd’hui lundi 10 juin, sont tous disponibles en ligne sur la plateforme Studentreporter.it et, par la suite, à partir du lundi 17 juin, sera diffusé à 15h30 sur Radio Amore Dance (Fm 99.4). Trente épisodes, en effet, nés de l’engagement et de la passion de 75 étudiants des instituts E. Boggio Lera et GB Vaccarini de Catane dans le cadre de la deuxième édition du projet « Student Reporters On Air – Ateliers de citoyenneté active et radio et multimédia journalisme” , promu par l’association Catania Lab et financé par la Région Sicilienne et par la Présidence du Conseil des Ministres – Département de la Jeunesse et de la Fonction Publique Nationale du “Fonds des Politiques de Jeunesse” année 2019 – 2020 – Ligne d’intervention n. 1 – Action « Participation inclusive des jeunes à la vie sociale des territoires ». Les résultats du projet, l’implication des jeunes et les nombreux interviewés de ces mois de travail (conseillers municipaux, représentants d’associations civiques, monde du sport, police, monde de la santé) ont été présentés dans les espaces de Boggio Lera. Institut.
Une représentation de jeunes reporters était présente avec certains des experts qui ont animé les ateliers et certains des tuteurs scolaires des classes concernées qui étaient la III ASA de Vaccarini (tutrice Pina Arena), la III DSA de Boggio Lera (tutrice Alessandra Stanganelli). , le III CSA de Boggio Lera (tutrice Luisa Siena). Le projet Student Reporter On Air, lancé en novembre 2023, a débuté dans le but d’accroître la conscience civique et les connaissances spécifiques sur des sujets d’intérêt général et communautaire et de stimuler la discussion et le débat, en promouvant une participation plus consciente à la vie de la communauté à travers la communauté. interaction entre les éléments de citoyenneté active et les notions de journalisme. Après avoir participé à des moments d’animation animés par l’expert en citoyenneté active Mirko Viola, et avoir appris les premières notions de recherche, d’enquête et de montage journalistique avec la journaliste Melania Tanteri, les 75 jeunes des trois classes du lycée se sont plongés au cœur de la création du podcast comme de vrais reporters. En particulier, les différentes micro-rédactions ont développé des thèmes et des enquêtes, complétés par des entretiens avec des professionnels, des administrateurs ou des experts sur des sujets spécifiques, allant de la jouissance touristique et de l’accessibilité du patrimoine culturel à la sécurité routière et à la mobilité urbaine, en passant par la délinquance juvénile et. décrochage scolaire, dégradation urbaine, environnement et déchets, féminicide et disparités de genre, banlieues et réaménagement des espaces publics abandonnés. Et il y a aussi des thèmes originaux comme “l’esprit des Catanais” et d’un grand intérêt sociologique comme “les jeunes et les addictions”.
L’association Catania Lab qui a promu le projet «est née en 2011 et a toujours travaillé pour promouvoir de nouvelles plateformes de langage communicatif, libre et critique dans les domaines de l’art et de la culture», explique le président Salvo Messina. « Les ateliers ont notamment permis aux étudiants d’acquérir des compétences liées au « faire » de l’information, à la participation à la vie associative, à l’éducation à la légalité et à l’égalité des sexes, à l’éducation à la santé et à la prévention des addictions (il y a également eu un focus sur les déviances organisé en collaboration avec l’ASP de Catane) ainsi que sur les différents métiers techniques et journalistiques nécessaires à la création d’un format radiophonique complet (les étudiants, en différentes phases, ont été soutenus par une équipe de spécialistes techniques – Toni Russo et Sergio Gugliotti – qui leur ont enseigné quelques notions de base d’enregistrement et de montage radio”.
