Pescara. Le mini camp européen pour le traitement du mutisme sélectif et des troubles anxieux commence aujourd’hui à Pescara.
L’initiative, unique en Europe, bénéficie du patronage de la municipalité de Pescara et de l’Ordre des psychologues de la région des Abruzzes et est programmée jusqu’à dimanche. Elle sera réalisée par une équipe de 12 psychologues, psychothérapeutes, psychomotriciens et éducateurs, dirigée par le médecin. Marta Di Meo, psychothérapeute, l’un des principaux experts européens de ce trouble. Le traitement de trois jours conçu et coordonné par Di Meo aide les enfants et les jeunes de toute l’Europe à s’ouvrir et à utiliser leur voix dans des contextes publics.
« Pour accéder au Camp, vous devez être un patient suivi d’un traitement par l’un de nos spécialistes. Le camp fait en effet partie d’un parcours thérapeutique complexe. Pour participer, vous devez effectuer une évaluation au moins 3 mois à l’avance et commencer le traitement également dans d’autres contextes. Ce n’est qu’ainsi qu’il sera possible de tirer le meilleur parti de cette merveilleuse expérience », déclare Di Meo. « L’accès est réservé à quelques familles : cette année, nous aurons 12 enfants de toute l’Italie et d’Europe, âgés de 6 à 17 ans. Avec moi, il y aura 12 spécialistes formés au traitement spécifique”, ajoute-t-il.
Les familles participent avec une contribution financière et une partie est payée par l’organisation.
« Une merveilleuse expérience pour tout le monde, même pour notre ville qui collabore avec beaucoup d’enthousiasme ! Des sorties dans les bars, restaurants et autres activités sont également prévues pour créer des expositions extérieures, permettant aux enfants de s’exprimer. Nous avons hâte de démarrer la 4ème édition du Mini Camp et d’accueillir toutes les familles demain ! , conclut Di Meo.
Soutien maximum à l’initiative de la municipalité. “L’espoir est d’aider le plus d’enfants possible”, commente le conseiller aux politiques sociales Adelchi Sulpizio, soulignant l’importance de reconnaître les signes de mutisme sélectif (qui se manifestent, par exemple, lorsque l’enfant ne parle pas à l’école). .
