À l’UCIIM, nous avons parlé du nouvel enseignement STEAM

« STEAM pour innover dans l’enseignement » était une conférence organisée par la section UCIIM (Union catholique italienne des enseignants, gestionnaires, éducateurs, formateurs) de Giovinazzo – Molfetta présidée par le professeur Giacoma Anna Salvemini, professeur de mathématiques aux lycées Einstein – De Vinci de Molfetta .
Les travaux ont eu lieu dans la salle de conférence San Felice à Giovinazzo avec l’intervention du maire Dr. Michele Sollecito pour les salutations institutionnelles.
Les intervenants étaient le prof. Michele Giuliano Fiorentino, chercheur en enseignement des mathématiques à l’Université de Bari, et le prof. Nicola Pice, professeur de littérature classique.
L’événement a réuni des enseignants et des directeurs d’écoles des deux villes.
STEAM est l’acronyme des mots Science Technologie Ingénierie Art Mathématiques, il représente une nouvelle méthode d’enseignement qui, à travers l’intégration des disciplines scientifiques, techniques et humanistes, vise à rendre l’apprentissage des élèves plus efficace et à réduire le problème de l’abandon scolaire.
Le professeur. Fiorentino a présenté des données européennes qui montrent le grave problème des jeunes qui n’étudient ni ne travaillent. Ces jeunes sont désignés par un autre acronyme anglais, « neet ». Le pic du phénomène se situe en Italie, précédé seulement par la Roumanie. La situation la plus grave concerne les régions du sud.
Le professeur. Pice a montré comment l’intégration entre la littérature classique, les mathématiques et la philosophie est possible parce que ces disciplines sont intimement liées. À cet égard, il a présenté des exemples concernant la composition d’œuvres poétiques à l’époque de la Grèce antique, de Frédéric et de Dante.
Dans les interventions des enseignants dans l’auditoire, l’importance de l’intégration entre les disciplines d’études proposées aux étudiants a été soulignée ainsi que la nécessité d’une plus grande coordination entre les différents niveaux d’enseignement depuis l’école primaire jusqu’à l’université.

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