«Les PCTO (Parcours de Compétences Transversales et d’Orientation, anciennement Alternanza Scuola Lavoro) sont une formation obligatoire pour tous les élèves du secondaire» rappelle Pietro Di Lorenzo, professeur au lycée «Diaz» et chef du service éducatif du Planétarium, «et sont vécues comme une contrainte inutile qui voit trop souvent les étudiants participer comme des auditeurs/spectateurs passifs des actions, frustrant leur curiosité et leurs penchants personnels. C’est pourquoi le Planétarium, après une première partie de formation commune à toute la classe sur des thèmes de muséologie et de gestion de musée, a décidé de laisser à chacun le choix du chemin entre la communication de l’exposition du musée du Planétarium à l’extérieur de la coupole et la conception, la planification et la narration en direct. réalisation d’un module de spectacle dans la coupole”.
«La narration de la visite du musée a été divisée en trois actions» précise le professeur Carla Bassarello, enseignante ISISS «Buccini – Ferraris» Marcianise et éducatrice-narratrice du Planétarium pendant 7 ans. « Chacun a expérimenté la communication physique en accueillant les visiteurs, en les assistant et en les guidant dans l’exploration interactive de notre parcours muséal. Certains ont privilégié la communication numérique pour les réseaux sociaux en préparant des posts (avec audio et images) sur des contenus scientifiques liés aux collections du musée. 6 étudiants ont choisi de parfaire la communication en acquérant des compétences particulières pour l’inclusion.”
vendredi 21 juin 2024 19h Et 20h15
deux séries de visites sont prévues (une réplique de l’autre).
entrée libre (maximum 50 personnes par équipe)
Réservation obligatoire à partir de ce lien :
https://www.planetariodicaserta.it/spettacoli/astronomia-dai-giovani-pub/?show-prenotation=1
Les protagonistes absolus de l’événement seront les étudiants de la classe 4O (sciences appliquées) du Lycée Scientifique “A. Diaz” de Caserta.
