VENISE – Tout bien considéré Linda Conchetto, Virginie Gonzales et Lucrèce Novelloles trois étudiants de Foscarini qui, après avoir reçu de mauvaises notes dans la version, ont refusé de répondre aux questions de l’examen final, ont tous été promu. Lors de l’épreuve orale, au cours de laquelle ils ont simplement lu un discours de protestation, ils ont obtenu chacun 4 points sur 20 et leurs notes finales étaient de 65, 67 et 71. Les 14 élèves de la classe ont réussi l’examen mais, avec quelques exceptions (dont un 100), la majorité des notes finales se situaient entre 60 et 80, des évaluations certes pas terribles, mais pas non plus des superlatifs, étant donné que la classe avait affiché de bons résultats au fil des années.
« MIEUX UN ZÉRO »
Alors que les professeurs et le directeur continuent de ne faire aucune déclaration, les élèves, après avoir vu les notes finales, ont exprimé leur opinion sur la question. Ils ont tous expliqué que ils auraient préféré obtenir 0 pointde sorte qu’un signal encore plus fort a été envoyé, selon lequel les notes des classes auraient pu être plus élevées, mais que le comité était trop dur.
«Je ne suis pas sûr de ce qu’ils ont évalué pour nous donner 4 points, c’est peut-être une note d’éducation civique. J’étais un peu perplexe, peut-être valait-il mieux ne pas s’évaluer – commente Virginia – à l’oral, ils voulaient absolument me montrer la version, mais je ne voulais pas parce que je trouvais cela humiliant. Cependant, j’ai vu quelle aurait été la bonne traduction, j’ai certes commis quelques erreurs, mais pas suffisamment pour justifier une note de 7/20. Je sais aussi que j’ai bien réussi aux questions d’analyse de texte, mais elles n’ont probablement pas été prises en compte. Ils ont également apporté différentes corrections à différentes personnes, se contredisant eux-mêmes. Notre classe a toujours été une classe globalement très bonne et les professeurs nous ont toujours appréciés, mais les valeurs exprimées par les notes des examens finaux reflètent celles d’une classe très médiocre. Cependant, nous sommes heureux que certains professeurs que nous avons eu au fil des années et qui ne faisaient pas partie de la commission d’examen nous aient soutenus en privé en nous complimentant.”
«Ils ont probablement raisonné au niveau de l’éducation civique, en nous donnant des points comme si nous n’avions répondu qu’à une seule matière, ajoute Lucrezia, aucun d’entre nous n’a voulu être évalué, mais ils ont décidé de nous donner 4/20. Cependant, certains enfants ont passé l’examen oral et ont globalement obtenu moins que nous. Ils n’ont pas honoré la fille qui a obtenu 100 parce qu’elle a obtenu 19/20 en grec, poursuit-elle, souvent les gens essaient de donner 20 pour féliciter ceux qui ont travaillé si dur. Dans la version, j’avais commis des erreurs assez marginales, certaines concernaient des synonymes, mais la version entière était marquée en rouge. Je vais essayer de comprendre auprès d’autres experts si les erreurs que j’ai commises valaient la note que j’ai obtenue ou si la commission a été très sévère. Il conclut, j’ai fait un examen de conscience pour comprendre aussi quelles étaient mes responsabilités pour les mauvaises notes, mais je. je ne sais pas.
Maturité, la protestation des 3 étudiants de Venise : ils se sont présentés à l’oral sans passer l’entretien. Finalement promu
ILS N’ONT PAS COMPRIS
« Honnêtement, j’aurais apprécié un zéro de plus parce que ce qu’on a dit n’était pas pour le vote mais c’était une question d’éthique, commente Linda en nous donnant 4/20, ils ont montré qu’ils ne comprenaient pas ce que nous voulions dire. Plusieurs erreurs dans ma version étaient mineures. De nombreux commentaires en ligne disaient que la correction de la version est collégiale et que le collège aurait dû intervenir s’il y avait une injustice, mais le problème est qu’un seul des professeurs internes connaît le grec et les autres ne pouvaient pas contester les corrections. Nous avons toujours été une très bonne classe, ajoute-t-il, et nous sommes entrés aux examens avec des crédits très élevés, nous étions bons dans la dissertation et celui qui a passé l’examen oral l’a bien fait. Mais au final, les notes, même si elles ne sont pas très basses, sont inférieures à ce que nous avions espéré, à tel point que beaucoup de ceux qui pensaient obtenir 80 ou 85 en ont obtenu environ 75. Ce n’est pas mal, mais pour ceux qui ont du mal à obtenir un bon résultat, ce n’est pas grand-chose.”
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