HUNTSVILLE, Alabama. — Pour la quatrième fois en cinq ans, une équipe d’étudiants ingénieurs de l’Université de Trine a été reconnue lors du concours annuel Human Exploration Rover Challenge (HERC) de la NASA.
L’équipe Trine composée de seniors en technologie d’ingénierie de conception a reçu le prix d’engagement STEM dans la division Collège/Université.
Le prix est décerné par la NASA à une équipe de chaque division pour avoir inspiré d’autres membres de sa communauté et des écoles locales à poursuivre l’étude de la conception technique et d’autres sujets STEM.
De plus, le rover de Trine s’est qualifié pour une place au classement pour la deuxième année consécutive. Trine a terminé 12ème sur 29 équipes collégiales et universitaires avec un temps d’exécution de 5:52.
Les membres de l’équipe RJ Anderson de Kendallville, Indiana, Morgan Hinderliter, de Shelbyville, Indiana, Emma Oslakovich de Coal City, Illinois, Grant Pickard de Wilmington, Ohio, Adrienne Rosey de Schoolcraft, Michigan, et Chris Schuman de Bangor, Michigan, se sont rendus au US Space & Rocket Center à Huntsville, Alabama, du 18 au 20 avril pour la compétition.
Engagement STEM
L’équipe a mené deux activités dans le cadre de ses efforts d’engagement STEM.
Un stand de sensibilisation lors d’un salon de l’emploi organisé par le Branch Area Careers Center à Coldwater, Michigan, axé sur des domaines tels que l’impression 3D, une activité de capteur de proximité et l’apprentissage du rover Trine. L’équipe a collaboré avec 237 lycéens et mentors lors de cet événement.
L’équipe a également organisé une foire STEM pour les élèves de sixième année de la région sur le campus de Trine. La foire, qui a attiré 290 élèves de sixième année et enseignants, comprenait la construction d’un pont de glaces, une démonstration de poumons artificiels, une séance de yoga, des jeux de cartes mathématiques, des robots LEGO Mindstorm et des fusées en paille de papier.
« Quand j’étais enfant, j’ai toujours aimé assister à ces événements. C’était une boucle bouclée pour moi de pouvoir redonner et aider ceux qui après moi », a déclaré Rosey.
L’effort 2024 s’inscrit dans la continuité des succès des équipes Trine NASA HERC. L’équipe de 2020 a remporté le AIAA Best Paper Award, l’équipe de 2021 a remporté le Task Challenge Award et l’équipe de 2022 a pris la deuxième place au classement général dans la division Collège/Université.
« Le succès de nos équipes de conception étudiantes au cours des dernières années a eu un impact important sur notre département, notre école et notre université », a déclaré Timothy Jenkins, Ph.D., conseiller pédagogique. “Ce succès aide notre programme à recruter de nouveaux étudiants qui voient des opportunités de réussite future à la fois à l’école (et peut-être dans la prochaine équipe) et en tant que futurs ingénieurs.”
«Trine est désormais reconnue à l’échelle nationale et internationale pour ses programmes d’ingénierie solides qui mènent à la réussite dans les compétitions scolaires mais aussi dans la vie, préparant nos diplômés à diriger, réussir et servir. J’ai été frappé par la volonté de nos étudiants de s’engager avec d’autres équipes, de parler fièrement de nos conceptions et d’apprendre des conceptions et des processus de réflexion d’autres équipes. Ces collaborations font de nos étudiants de meilleurs ingénieurs et mettent en valeur la qualité d’une formation Trine.
Nouvel aménagement, suspension
L’équipe Trine a conçu le rover de cette année avec des sièges côte à côte pour éliminer le défi de le plier pour l’adapter à l’espace spécifié par la NASA. Le rover de cette année disposait également d’un système de suspension à pivot central, connu sous le nom de suspension à point unique.
L’équipe a surmonté les défis liés à la conception de la direction et de la transmission lors du développement et de la construction de leur rover.
« L’ensemble de direction était très, très difficile à concevoir et à construire, car l’équipe avait des connaissances très limitées en matière de direction », a déclaré Pickard. “Nous avons effectué diverses itérations de conception et calculs jusqu’à ce que nous obtenions un assemblage capable de bien parcourir le parcours.”
“Avec notre hauteur de pédale d’origine, nos pédales entreraient en collision avec notre colonne de direction”, a déclaré Rosey. “Nous avons dû relever les pédales et incliner davantage nos sièges pour résoudre ce problème.”
Bien que certains composants de l’équipe se soient cassés au cours de la première journée de compétition, ils ont déclaré que le rover Trine semblait plus durable que les autres sur le parcours.
“Ce projet est très ambitieux, mais il est également très bénéfique si vous souhaitez en savoir plus sur l’ensemble du processus de conception et de fabrication”, a déclaré Rosey.
30 ans d’HERC
Plus de 600 étudiants répartis dans 72 équipes du monde entier ont participé cette année alors que HERC célébrait son 30e anniversaire en tant que concours de la NASA.
Les équipes participantes représentaient des institutions de 24 États, du District de Columbia et de Porto Rico ainsi que de 13 autres pays du monde entier.
“Ce défi de conception étudiant encourage la prochaine génération de scientifiques et d’ingénieurs à s’engager dans le processus de conception en proposant des concepts innovants et des perspectives uniques”, a déclaré Vemitra Alexander, responsable des activités HERC pour le bureau d’engagement STEM de la NASA à Marshall. « Tout en célébrant le 30e anniversaire du défi, HERC poursuit également l’héritage de la NASA en offrant des expériences précieuses aux étudiants qui pourraient être responsables de la planification de futures missions spatiales, y compris des missions en équipage vers d’autres mondes.
HERC est l’un des huit Artemis Student Challenges de la NASA, reflétant les objectifs du programme Artemis, qui vise à faire atterrir la première femme et la première personne de couleur sur la Lune tout en établissant une présence à long terme pour la science et l’exploration. La NASA utilise ces défis pour encourager les étudiants à poursuivre des études et à faire carrière dans les domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques.
Depuis sa création en 1994, plus de 15 000 étudiants ont participé au HERC, et de nombreux anciens étudiants travaillent désormais à la NASA ou dans l’industrie aérospatiale.
Photos du haut : Les membres de l’équipe NASA Human Exploration Rover Challenge (HERC) de l’Université Trine reçoivent le prix d’engagement STEM. En deuxième en partant de la gauche, Emma Oslakovich, RJ Anderson, Morgan Hinderliter, Grant Pickard, Adrienne Rosey, le conseiller pédagogique Tim Jenkins et Chris Schuman.
