Prix ​​du concours Tobino. Sur le thème de l’inclusion, le média De Nobili gagne

Prix ​​du concours Tobino. Sur le thème de l’inclusion, le média De Nobili gagne
Prix ​​du concours Tobino. Sur le thème de l’inclusion, le média De Nobili gagne

Une belle fête à S. Micheletto où le jury du Prix Mario Tobino – composé d’Isabella Tobino, Marco Vanelli, Divier Nelli, Riccardo Roni et Elda Carlotti – a récompensé les classes des écoles secondaires et primaires qui, avec engagement et dévouement, ont été mis en jeu cette année scolaire pour développer le thème proposé dans cette édition par la Fondation en un projet (graphique, pictural, musical ou multimédia) : Mario Tobino et les arts figuratifs (sur les photos d’Alcide).

Écoles primaires : prix ex-aequo à la classe 5A de l’école « Leone Sbrana » de Versilia et à la classe 5 « Egisto Malfatti » Ic Don Milani, enseignante Ida Baglini. Raison du prix pour l’Ic Don Milani : L’œuvre aborde précisément la relation variée entre Mario Tobino et le monde de l’art, avec un retour textuel opportun et une « interview impossible » amusante qu’aurait aimé l’écrivain, habitué à composer avec le temps. les mythes du passé. Pour les collèges, cependant, le gagnant a été l’école secondaire de classe 2B « G. Puccini” IC Armando Sforzi di Massarosa.

Le prix spécial pour le thème de l’inclusion a été remporté par l’école secondaire IC Lucca 7, classe 3C « Gino Custer De Nobili », de S. Maria a Colle. Enseignants référents : Angela Giannoni, Isabella Leone. Motivation: “pour avoir démontré combien le principe d’inclusion est constitutif du parcours éducatif à quelque niveau qu’il se déroule, convaincus comme nous le sommes qu’on ne peut pas devenir de vrais citoyens italiens si, en plus de l’étude des différentes disciplines et de l’approfondissement études dans les différents domaines culturels et scientifiques, nous ne sommes pas en même temps éduqués à l’exercice de la solidarité entre égaux, valeur qui est la base de notre Constitution”.

Raison du prix Mario Tobino pour le lycée : Antonio Marraccini de la classe 3AC de la classe « G. Carducci» de Viareggio pour le meilleur papier d’écriture créative (intitulé Aurora). Selon le jury, le texte d’Antonio Marraccini reflète un esprit profond et original, attentif aux résonances émotionnelles qui constituent nos expériences les plus intimes. Le style argumentatif de l’auteur est contrôlé et ponctuel, démontrant non seulement une excellente maîtrise de la langue italienne et de ses nuances lexicales, mais aussi une prédisposition notable pour l’investigation sémantique, ainsi que pour l’introspection psychologique.

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