PÉROUSE – Constance De Franciscis (sur la photo de couverture avec ses parents) a remporté la deuxième édition du prix de fin d’études nommé en mémoire de Giulia Baldellidestiné aux diplômés de Cours d’études en sciences de l’enseignement primaire à l’Université de Pérouse qui ont obtenu leur diplôme au cours de l’année académique 2021-2022.
Le prix a été créé à la mémoire du Dr Giulia Baldelli, étudiante du Master à cycle unique en sciences de l’enseignement primaire, décédée prématurément en 2021, pour rappeler l’engagement, l’enthousiasme et la ténacité dans les études démontrés tant en tant qu’étudiant qu’en tant que professeur.
La Dre De Franciscis a obtenu cette reconnaissance grâce à sa thèse intitulée « Partir de l’autisme : le temps comme opportunité inclusive à l’école », discuté le 11 juillet 2022 ; conférencière Professeur Moira Sannipoli.
La cérémonie de remise a eu lieu aujourd’hui en fin de matinée, dans la Salle des Thèses du Département de Philosophie, Sciences Sociales, Humaines et Pédagogiques (Fissuf) de l’UniPg.
Les membres de la famille de Giulia et son père étaient présents Marcellus et maman Antonellele directeur du Département Professeur Massimiliano Marianelli et les membres de la commission de jugement, présidée par le professeur Fabio Marcelliles professeurs Giovanna Farinelli Et Moira Sannipoli. Étaient également présents les professeurs de Fissuf, les étudiants et étudiantes ainsi que le personnel technico-administratif.
Le médecin était également présent Ilaria Lanternalauréat de la première édition du prix, qui a eu le mérite d’avoir étudié les processus d’inclusion à l’école liés aux garçons et aux filles présentant des troubles spécifiques des apprentissages.
La famille Baldelli, en collaboration avec le Département de Philosophie, Sciences Sociales, Humaines et de l’Éducation, avec cette reconnaissance vise à récompenser, valoriser et diffuser la thèse qui étudie avec plus d’efficacité, d’exactitude et de capacité argumentative les problèmes inhérents aux troubles spécifiques des apprentissages.
La cérémonie de remise des prix constitue un moment très important pour le cursus d’études en sciences de l’enseignement primaire, car elle « représente une reconnaissance du mérite et de la qualité de l’étude, ainsi qu’une incitation pour que les étudiants donnent le meilleur d’eux-mêmes ».
