Ils sont tous là, les protagonistes des chansons de notre jeunesse, les auteurs-compositeurs qui ont marqué une période unique, entre les années 60 et 80 du siècle dernier: une explosion d’un nouvel élan chantant par rapport à la veine mélodique désormais répétitive des années précédentes, et où la musique est le prolongement de l’écrit, du sens du texte, ce qui n’est pas sans rappeler la grande saison du « Lied » allemand du XIXe siècle, où l’un et l’autre apparaissent dans une union indissoluble.
Passion
Nous le devons à l’initiative, à la passion et à la compétence de Massimo Papini, un érudit d’Ancône connu du public pour son calibre d’historien lié au territoire, mais aussi un participant amoureux (car il est lui-même instrumentiste dans un groupe de jeunes) du monde de la musique pop, avec un terme réducteur (seulement pour le distinguer du classique), car il n’est pas séparé, notamment dans la production de nos inoubliables auteurs-compositeurs-interprètes, des significations plus profondes liées à la composition, à la publication, dues aux “affinités électives” d’Ancône, d’un livre dont le titre définit le contenu : “La musique qui circule – L’histoire des auteurs-compositeurs 1960-1980”. Il s’agit du résumé des leçons du cours qu’il a récemment dispensé à l’Unitre (Université des Trois Âges) d’Ancône. Papini parle de ses protagonistes avec un langage simple, clair, documenté et engageant, liant leur rôle et leur expressivité artistique « engagée » aux événements politiques, sociaux et culturels qui se sont succédé au cours de ces années, jusqu’au noyau vital de la protestation des jeunes. de 68, qui offre certainement de nouveaux stimuli à l’inspiration de nos auteurs, créateurs de la chanson définie comme “différente” (par Umberto Eco) ou en tout cas “occupée”.
Les 33 tours
Le disque 45 tours (qui peut également être utilisé avec un simple tourne-disque portable) s’accompagne et s’affirme par la diffusion du disque 33 tours, certainement plus adapté, avec la douzaine de chansons qu’il contient, à rendre pleinement le sens général du texte. au public. Dans le soi-disant « album concept » plus ciblé qui caractérise l’album, il y a en effet un fil conducteur, un thème sur lequel se dessine de manière cohérente le parcours musical et lyrique suivi par l’auteur. Ces fameux “quatre amis au bar” qui se réunissaient pour passer la soirée dans les tavernes de Bologne et de Milan, dans les bars de Gênes ou dans les clubs de Rome, “souvent ivres, pour ne pas dire ivres”, ont donné naissance à de véritables écoles, que Papini décrit avec une participation émotionnelle prudente et jamais démesurée.
Les écoles
L’école génoise de Bindi, Paoli, Endrigo (bien qu’Istrien de naissance), Tenco, Lauzi, De André coule à la lecture, dans une synthèse descriptive bien conçue qui suscite des souvenirs vifs reflétés chez le lecteur. Puis l’école bolognaise de Guccini, Lolli, Dalla, l’école milanaise de Vecchioni et Gaber et l’école romaine de Venditti et De Gregori.
© TOUS DROITS RÉSERVÉS
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Courrier Adriatique
