Grosses larmes pour les enseignants suppléants


Que sont les GPS ? Comment les réaliser ? Qu’est ce qui a changé?

L’AIGLE – Le GPS est sorti : grands cris pour les remplaçants. Le classement provincial des enseignants suppléants a été rendu public le 20 mai dernier, le plus grand obstacle pour toute personne qui aspire au rôle d’enseignant. Les GPS sont le système par lequel les enseignants obtiennent leurs affectations sur la base d’un certain score pouvant être obtenu grâce à des titres et des années de service, dont le fonctionnement a suscité plus d’appels et de procès en un an que toute la carrière d’un paparazzo à succès dans les années 90.

Tous les deux ans, les enseignants sont invités à mettre à jour leurs scores et à inclure 150 emplacements dans les écoles, les districts et enfin la province. Vous commencez par placer principalement les écoles dans lesquelles vous souhaitez enseigner et vous terminez ensuite par la province afin que si vous ne parvenez vraiment pas à atteindre l’endroit souhaité, vous ne passerez pas au moins un an au chômage. Les résultats, dont l’importance est évidente, sont généralement obtenus fin août, mais l’année dernière, les missions à Rome – qui auraient commencé le lundi 11 septembre – sont arrivées confortablement le vendredi 9 septembre à 22 heures.

La règle est la suivante : si deux enseignants avec des scores différents entrent dans un lieu spécifique, l’enseignant avec le score le plus élevé aura le poste en premier. Mais si l’enseignant avec le moins de points l’insère comme premier et celui avec le plus de points comme troisième ou cinquième, alors l’enseignant avec le plus de points n’obtiendra pas le poste et sera en fait ignoré pour l’ensemble du siège.

Par exemple, moi qui, avec 46 points, avais mis Anzio comme premier choix, j’ai obtenu le poste sur ma 149ème préférence tandis que les personnes avec 33 points ont obtenu le poste que j’aurais préféré.

Pour que le concept soit clair, pensons aux Destins, qui selon la mythologie tissent le fil de la vie pour nous tous, mais ajoutent à l’équation une malheureuse perte de l’œil commun et un taux d’alcool considérable.

Sortez le GPS

Le score du GPS est attribué en fonction de certains titres qui, comme les escaliers de Poudlard, aiment changer à chaque mise à jour. L’ouverture tardive de cette année a poussé de nombreuses universités à avancer la fin de leurs études afin de recruter davantage d’étudiants pour les cycles suivants, dans une course qui récompense davantage le timing que la qualité de l’enseignement. Pensez par exemple aux 30 formations qualifiantes CFU et au TFA. Alors que certaines universités ont, selon beaucoup, mal anticipé le débat, d’autres s’en tiennent aux horaires ministériels et par conséquent il y aura des gens qui auront plus de points que d’autres, créant des disparités qui pourraient compromettre la capacité de beaucoup de personnes à travailler.

Un autre point de débat sur le GPS 2024 est la possibilité de diplômes étrangers.

Pour enseigner le soutien en Italie, il est nécessaire de suivre un cours fermé accessible via un concours appelé TFA. Mais beaucoup, qui n’ont pas réussi les examens pour entrer dans les universités italiennes, ont pris un raccourci en s’appuyant sur des universités en ligne et non télématiques très coûteuses, ce qui leur a donné la possibilité de se spécialiser dans les universités espagnoles sans avoir clairement à suivre les cours, ce que l’on a également dénoncé. par Le Iène. Jusqu’à ce cycle, les personnes spécialisées à l’étranger étaient incluses dans la première tranche, mais à la fin de celles spécialisées en Italie, à partir de 2024, elles seront plutôt insérées comme un peigne, comme celles qui devaient effectivement se rendre au bureau au moins 2 jours par semaine. pour suivre des dizaines d’heures de cours en présentiel.

Les GPS sont donc devenus, pour la majorité des enseignants suppléants italiens, un système qui ne récompense pas tant le mérite que la capacité de savoir contourner les lignes ministérielles. Nous ne pouvons donc clôturer l’article qu’en adressant nos meilleurs vœux à tous les enseignants suppléants qui le rédigent ces jours-ci.


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