Comme prévu depuis un certain temps, elles ont eu lieu le 30 mai à Caivano, à l’Istituto Comprensivo n. 3 « Green Park », les travaux du Conseil Général national de l’École CISL, en présence du secrétaire général de la CISL, Luigi Sbarra, qui a prononcé le discours final.
“Une école qui n’abandonne personne» est le slogan choisi pour caractériser les travaux de la journée, qui s’est ouverte avec le rapport introductif de la secrétaire générale de la CISL Scuola, Ivana Barbacci, et à laquelle a également participé Don Maurizio Patriciello, curé de Caivano.
“Notre présence aujourd’hui à Caivano a une signification précise – a expliqué Ivana Barbacci – qui n’est pas seulement le maintien d’un engagement pris il y a des mois avec les directeurs d’école qui ont livré leur précieux témoignage à notre Assemblée nationale : nous sommes ici pour réitérer la nécessité de soutenir autant que possible le travail que l’école réalise de la manière la plus efficace possible. domaines critiques du profil socio-éducatif. À Caivano, mais aussi dans de nombreuses autres régions du pays. Des écoles qui, en raison des conditions particulières dans lesquelles elles fonctionnent, accomplissent une tâche fondamentale consistant à garantir le droit à étudier, à combattre et à contenir les abandons et les abandons scolaires, à construire une citoyenneté active et responsable, éliminant ainsi les obstacles à la liberté et à la liberté effectives. l’égalité dont nous sommes parle l’article 3 de la Constitution».
La présence aux œuvres de Don Patriciello a été significative, car ces derniers jours, peut-être en raison de la gratitude qu’il a publiquement exprimée à Giorgia Meloni pour les interventions réalisées à Caivano, il a été moqué par Vincenzo De Luca, président de la Région Campanie, qui l’avait défini comme le «Pippo Baudo de la zone nord de Naples avec une frange relative».
Il convient également de noter la position décisive prise par l’école du CISL en faveur non seulement d’un “un soutien à la formation adéquat et constant pour le personnel travaillant dans les zones d’urgence éducative la plus aiguë” Mais dis “incitations et reconnaissance de la rigueur particulière du travail effectué, dans une logique qui vise à favoriser la présence des meilleures compétences là où elles sont le plus nécessaires». Une ouverture explicite à la différenciation des salaires, et peut-être au développement professionnel, jusqu’ici tabou pour les syndicats, et pas seulement confédéraux. Nous verrons. À ce sujet, le secrétaire Barbacci a déclaré : «des choix clairs et cohérents sont également nécessaires au niveau contractuel, auxquels j’espère que nous pourrons commencer à réfléchir le plus tôt possible». Une intention prometteuse.
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