Ils ont eu lieu entre les mois de février et mai deux ateliers de journalisme organisés au Liceo Anguissola grâce à Fonds PNRR et coordonné par des journalistes professionnels Cristina Coppolade l’équipe éditoriale de Crémone 1 TVEt Ivan Ghigide la rédaction du journal La province. Les cours, qui ont débuté en parallèle après le premier trimestre, ont connu une forte participation des étudiants et se sont déroulés selon un double canal.
Le premier laboratoire, dirigé par Ghigi, était principalement axé sur la presse écrite. Était créé une véritable équipe éditoriale composé d’étudiants participants qui ont d’abord appris des notions fondamentales (comment naît un article, les principes de base du journalisme sur papier imprimé, l’importance des sources et comment les rechercher) et se sont ensuite essayés à la rédaction de quelques articles qu’ils ont touchés macro domaines de la culture, du sport et de l’actualité. L’objectif final était la création d’un superbe première page sur un thème choisi des enfants : comment Anguissola a acquis une dignité dans le panorama des lycées et comment c’est un institut extrêmement actif du point de vue de la planification.
Le deuxième atelier, coordonné par Cristina Coppola, était axé sur le journalisme destiné au web. Dans ce cas également, les étudiants ont constitué une équipe éditoriale, en se répartissant les tâches, et ont eu l’occasion, après avoir bénéficié des notions théoriques nécessaires (comme les grandes différences entre le journalisme “traditionnel”, le journalisme web, comme les principes fondamentaux “ingrédients” et caractéristiques des actualités accessibles en ligne) pour expérimenter concrètement comment travaille un journaliste qui écrit pour le web.
Les journalistes en herbe, après avoir créé le llogo éditorialnécessaire pour « signer » toute leur production, ils se sont donc essayés à la fois création de podcasts, et dans les interviews de quelques sportifs de renom, invités pour un après-midi à la rédaction elle-même. C’est le cas de Anna Piovesánvolleyeur d’Esperia Cremona, et Matteo Piccoli, basketteur de Vanoli. Pour chaque entretien, des posts et des reels ont été créés pour les réseaux sociaux, une vidéo disponible sur YouTube et un article pour le site Internet de l’école.
Le niveau de satisfaction des étudiants à l’égard des ateliers complétés était élevé et ils se sont dits déjà prêts à répéter l’expérience.
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