La FLCG CGIL annonce la quatrième réunion de la table technique sur le PNRR qui s’est déroulée le 29 avril au Ministère en présence des organisations syndicales.
La Cellule de Mission a annoncé un interlocution avec le MEF pour vérifier la possibilité d’un ajustement des délais et de fournir une avance provisoire aux écoles qui souffrent d’avances en espèces sur les fournitures.
Par ailleurs, le plus fréquemment annoncé arrive kit pour définir les tâches et les attribuer aux opérateurs économiques relatives aux actions envisagées pour les STEM et le multilinguisme (DM 65/2023) alors qu’une enquête plus approfondie est encore nécessaire pour l’émission d’instructions opérationnelles sur la ligne d’investissement des lacunes territoriales (DM 19/2024).
D’ici fin mai – indique l’Union – les avances seront versées pour le démarrage des activités prévues pour les STEM et le multilinguisme et pour la transition numérique (DM 65 et DM 66). Toutefois, les instructions relatives à la gestion des fonds des écoles dimensionnées ne sont pas fournies puisque les données dimensionnelles elles-mêmes, selon la Cellule de Mission, ne seront pas disponibles avant fin août.
Le FLC CGIL a «a déclaré l’insuffisance des réponses de l’Administration et a souligné une énième fois toutes les questions critiques liées à la gestion des fonds du PNRR que, même à cette table, ils n’ont pas trouvé de preuves concrètes“.
L’Union a également souligné les aspects suivants : «les délais serrés, les énormes charges de travail de la DS, de la DSGA et des secrétariats qui s’effondrent, le manque d’extension des collaborateurs scolaires, le problème des avances de fonds, le ralentissement des approvisionnements des entreprises qui crée des problèmes dans la phase de reporting aux écoles, les salaires des directeurs d’école“.
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