Rome, le 18 juin 2024 – Guerre contre les « usines à diplômes »: est le slogan qui a conduit les inspections demandées par le ministre Giuseppe Valditara. Les contrôles concernés 70 écoles secondaires privées dans trois régions, Campanie, Latium et Sicile. Pour 47 d’entre eux les directions scolaires régionales, compétentes en la matière, ont déjà commencé, dans le respect des règles de contre-interrogatoire, les modalités de révocation de la parité.
Giuseppe Valditara, ministre de l’Éducation et du Mérite
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Le ministre Valditara et la guerre contre les « usines à diplômes »
Mais qu’entend-on par « usines à diplômes » ? En termes simples, ce sont les écoles qui ne respectent pas les règles et qui ils garantissent trop facilement le diplôme.
Les écoles soumises à l’inspection ont été identifiées parmi celles dans lesquelles le phénomène d’un phénomène était le plus évident au cours des années scolaires précédentes. augmentation anormale des élèves inscrits en classes terminales par rapport au petit nombre d’étudiants fréquentant les classes initiales. Les résultats des inspections ont mis en évidence un large éventail d’irrégularités qui ont été examinées par les bureaux scolaires régionaux de Campanie et du Latium ainsi que par la région de Sicile. En outre, dans une série de cas, les commissions d’inspection ont encouragé la déclaration à la Guardia di Finanza, également grâce au protocole d’accord signé par le ministère de l’Éducation et du Mérite avec le commandement général, et au ministère public pour les profils de compétence. enquête.
Enseignants sans qualification et matières annulées
La liste des irrégularités signalées par le ministère présente une image vraiment critique et à certains égards incroyable: nombre de salles de classe insuffisant pour accueillir toutes les classes activées et/ou mobilier insuffisant par rapport aux élèves inscrits ; non-respect des horaires des disciplines des domaines d’études et dans certains cas suppression totale de certaines disciplines ; manque de laboratoires, d’entreprise agricole dans le parcours technique agricole, de cuisines et de produits alimentaires dans les parcours oenogastronomiques ; absence de programme d’éducation civique ; fonctionnement de plusieurs cinquièmes classes collatérales avec un taux élevé d’élèves résidant hors région (jusqu’à 90%) dont le domicile à proximité de l’école n’est pas déclaré aux fins de fréquentation scolaire régulière ; personnel enseignant sans qualification ni même titre accès à l’enseignement des disciplines; les écarts dans les heures de service indiquées dans les contrats individuels de travail par rapport à la performance de travail résultant des documents d’affectation de classe ; manquement grave au respect Dispositions actuelles concernant les examens d’aptitude et examens complémentaires ; des lacunes et des incohérences dans la tenue des registres papier et électroniques qui compromettent la véracité de ce qui est certifié.
Les mots du ministre Valditara
« De ce gouvernement aucune tolérance envers ceux qui ne respectent pas la loi –a déclaré le ministre Valditara -. Nous réaffirmons notre engagement constant à garantir des normes de qualité pour tous les étudiants, qu’ils fréquentent les écoles publiques ou privées”. « Pour la première fois en Italie, ils entrent sur le terrain des actions concrètes pour protéger la légalité dans les écolesqui s’accompagnera dès la prochaine année scolaire des mesures législatives que nous soutenons fermement et approuvées par le Conseil des ministres, mesures destinées à lutter contre les abus et les distorsions dans l’œuf et à garantir une éducation de qualité dans toutes les institutions du système public, dont l’égalité représente un lien important”, a conclu le ministre.
