Lamezia Terme – Les « TG Ragazzi della Manzoni-Augruso » ont atteint leur dernier épisode, diffusé avec les informations du mois d’avril, le format télévisé marqué Manzoni-Augruso et né d’une idée de la directrice de l’école Antonella Mongiardo, qui a enregistré un boom des audiences et des vues sur les réseaux sociaux. Ainsi, le rideau se ferme sur un projet pédagogique qui s’est démarqué par son approche ouverte et innovante, avec une approche interdisciplinaire et un esprit d’apprentissage par le service, véritable passerelle entre l’école et le territoire. Le projet a été organisé par les représentantes Cinzia Iuffrida et Marinella Gambino, qui ont reçu les éloges du directeur Mongiardo, qui a dressé un bilan extrêmement positif de l’expérience, soulignant comment “d’épisode en épisode – dit le directeur – l’actualité scolaire s’est consolidée comme une véritable programme télévisé, une tâche authentique, complexe et pleine de facettes intéressantes, qui a fait des élèves les protagonistes, également ouverts sur le territoire, de plus en plus attendus par les familles et devenus un point de référence en matière d’information scolaire et locale”.
Le responsable Mongiardo exprime également sa satisfaction pour l’impact éducatif sur les étudiants qui ont eu l’occasion de s’exprimer sur des questions d’actualité proches de leur monde et de la réalité quotidienne, en développant des compétences sociales et civiques, mais aussi des compétences liées à l’utilisation des médias et de l’information. alphabétisation dans le domaine des nouvelles langues et des technologies numériques. Le programme, diffusé par la chaîne de télévision EsseTV, a été suivi sur les chaînes de télévision et sur les réseaux sociaux, captant l’attention non seulement de la communauté scolaire mais aussi d’un public plus large, grâce à la fraîcheur et à l’originalité des contenus, toujours d’intérêt culturel. et sociale. Le parcours construit d’épisode en épisode a permis d’aborder différents sujets, contribuant à un enrichissement de l’offre éducative de l’institut et favorisant la croissance intellectuelle et sociale des étudiants.
Comme toujours, l’épisode d’avril a abordé les sujets les plus pertinents du mois, du point de vue des étudiants. Parmi les services présentés, se distingue le projet “Et si demain… tu étais le faible ?”, qui a impliqué les classes de l’Istituto Comprensivo dans des activités contre la cyberintimidation et pour la promotion de l’éthique numérique, dans un parcours de sensibilisation sur l’utilisation d’Internet qui s’est déroulée en parallèle dans divers établissements d’enseignement de Lamezia. Un autre service, dédié à la sécurité, concerne une réunion de formation organisée avec des hommes et des femmes de la police d’État, pour parler de légalité, de cyberintimidation et de responsabilité en ligne. L’événement a été l’occasion de rendre hommage, dans les salutations de la Directrice de l’École Antonella Mongiardo, à la chef de la Police Nationale de Lamezia Terme, Dr. Maria Gaetana Ventriglia, en vue de son départ à la retraite. Toujours en matière de sécurité, on a évoqué le projet « Je ne risque pas l’école », auquel ont participé les élèves de la troisième année primaire de l’école « T. Augruso» et leurs enseignants dans une campagne promotionnelle promue par la Protection Civile, pour sensibiliser au risque sismique. Deux services d’activités de formation soutenus par l’Istituto Comprensivo avec des fonds PNRR dans le cadre du programme « Future School ». Le premier, sur l’événement de formation organisé par les mêmes enseignants de « l’équipe numérique » sur les thèmes de la gamification, qui a initié les étudiants et les enseignants aux nouvelles méthodologies pédagogiques à l’ère numérique. Le deuxième, sur l’activation de modules de renforcement et d’approfondissement pour les étudiants dans des matières clés comme l’italien, les mathématiques, les sciences et l’anglais, basés sur des méthodologies de laboratoire, mais aussi des laboratoires interactifs, des parcours STEM et citoyenneté, au nom de la personnalisation de l’apprentissage en manière pratique et inclusive. L’actualité a également donné de la place aux questions environnementales et scientifiques avec l’actualité locale.
La présentation du premier film de science-fiction (le premier de ce genre réalisé en Calabre) “Koi-Zero.2, le voyage” réalisé par Sebastiano Basile : une production calabraise qui traitait de sujets tels que l’écologie et l’intelligence artificielle. De plus, nous parlons d’avenir et d’innovation avec le youtubeur de Cosenza Corrado Cozza, alias Dadobax, qui a apporté sa contribution originale spécifiquement pour l’épisode de Tg Ragazzi, en parlant de l’évolution de l’éducation à l’ère numérique et des nouvelles opportunités professionnelles qui en découlent. à partir de cela. Enfin, une fenêtre sur la période de visites guidées et de voyages pédagogiques qui ont enrichi l’expérience éducative des étudiants du Comprehensive, leur permettant de connaître le patrimoine naturaliste, historique et géographique de leur propre région et d’autres: Reggio de Calabre et Santa Severina, les grottes de Pertosa et la Certosa di Padula, Campanie et immersion dans la culture napolitaine. « Le succès de TG Ragazzi se reflète également dans les chiffres – conclut la note – avec des centaines de vues réalisées sur des plateformes telles que YouTube, Facebook et la chaîne sociale de la chaîne EsseTV, démontrant l’intérêt et l’appréciation du public pour le travail réalisé. par les jeunes journalistes. Avec le dernier épisode, TG Ragazzi de Manzoni-Augruso a clôturé un chapitre important, laissant cependant un héritage de compétences et d’expériences qui resteront un héritage précieux pour l’avenir des étudiants impliqués”.
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