La vingtième édition du projet intitulée « Échange d’enseignants Trentin – Tirol ». L’initiative a pour objectif l’échange interculturel entre les deux territoires et vise à élargir les horizons des enseignants et des étudiants.
A l’occasion de l’événement final de l’édition 2024, les enseignants du Trentin et du Tyrol du Nord se sont réunis pendant “deux jours”, au cours desquels ils ont fait le point sur les projets réalisés dans les différentes écoles et ont célébré le vingtième anniversaire de l’échange. en présence des créateurs du projet Mario Turri et Gottfried Wackele, du directeur de l’Institut de formation professionnelle Federico Samaden et des représentants du projet, Ilenia Valle pour le côté du Trentin et Gerlinde Wright pour le côté du Tyrol du Nord.
Cette année, le projet a été protagoniste une trentaine d’enseignants des écoles primaires et collèges des deux provinces qui, avec leurs classes, ont travaillé pendant une partie de l’année scolaire sur le thème “Feuerwehr, Polizei und Rettung » (Services d’incendie, de police et d’urgence).
La première réunion de cette édition a eu lieu à Innsbruck, au cours du mois de janvier. Par la suite, pendant une bonne partie du deuxième trimestre, les enseignants du Trentin ont collaboré à distance avec les partenaires du Tyrol du Nord et leurs classes respectives, en vue de partager des méthodologies pédagogiques, des compétences linguistiques et sociolinguistiques et un enrichissement mutuel.
Les professeurs du Trentin ont eu l’occasion de visitez l’école de votre collègue ou collègue du Tyrol du Nord et de réaliser des activités d’observation au poste de travail et d’experts avec des locuteurs natifs pendant quelques jours. Grâce à cette méthode, l’ensemble du groupe d’enseignants impliqués dans le projet a pu bénéficier d’un apprentissage informel et partager les aspects typiques de leur culture et de leur langue avec les étudiants de l’autre zone.
Pour la première fois, la réunion finale a eu lieu à l’institut de formation professionnelle hôtelière « Giuseppe Cipriani » de Levico Terme qui, en collaboration avec le Service Education PAT, a organisé l’accueil et la définition des journées de formation. Le projet a ainsi donné aux étudiants de l’enseignement supérieur la possibilité d’utiliser leurs connaissances et compétences techniques et linguistiques avec les enseignants participants. Les enseignants ont ainsi pu connaître de plus près une importante réalité éducative de la province autonome de Trente.
