La cérémonie de remise des prix aux projets gagnants de la troisième édition de “We are Equal”, le concours d’idées visant à promouvoir la diffusion et la culture de l’égalité des sexes dans les écoles primaires et secondaires du premier degré de Salerne et de sa province.
L’initiative est promue par le Groupe des Jeunes Entrepreneurs et le Comité Plural des Femmes de la Confindustria Salerno, en collaboration avec la Fondation Communautaire Salernitana et est parrainée par la Commune et la Province de Salerne, la Chambre de Commerce de Salerne et le Bureau Scolaire Régional de Campanie. Zone territoriale de Salerne.
« Avec ce projet – a souligné le président des Jeunes Entrepreneurs Marco Gambardella – nous contribuons à inculquer le concept d’égalité des sexes aux enfants dès le plus jeune âge. L’actualité démontre qu’il y a encore beaucoup de travail à faire et nous, Jeunes Entrepreneurs, entendons poursuivre ce projet et notre engagement. Même ainsi, nous apportons notre contribution à la croissance du territoire qui, avant même d’être économique, doit être culturelle et sociale.
« Après le succès de cette année – a déclaré la présidente du Comité Plural des Femmes Elena Salzano – nous ne pouvons rien faire d’autre que de relever la barre pour les éditions suivantes. Malheureusement, même aujourd’hui, certaines femmes paient encore chaque jour le poids de l’inégalité entre les sexes dans tous les domaines. C’est pourquoi une évolution culturelle est nécessaire, qui doit commencer par le bas, en éduquant les plus petits.”
Sur le podium, pour la catégorie Écoles Primaires, l’Institut Intégral “Antonio Genovesi” San Cipriano Picentino (classes 2ème et 3ème A) ?????? ???? ?????????????????? ???????????? ???? ????????? décerné pour avoir satisfait aux critères indiqués dans l’annonce et pour avoir impliqué les étudiants de manière créative et stimulante, en intégrant des activités graphiques et picturales et des activités numériques.
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Les gagnants ont été récompensés par des outils et des parcours pour soutenir les activités d’enseignement de l’école et l’étude des matières STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques).
