En saluant et en remerciant les étudiants et les enseignants pour leur participation à l’initiative et les structures et organismes qui ont rendu possible l’organisation du concours, le conseiller provincial a réitéré l’importance de ce type d’initiative de formation et d’information, capable d’impliquer la population d’un point de vue jeune âge en leur apprenant la connaissance du territoire et les bons comportements à adopter en cas de situations critiques hydrogéologiques. L’édile a ensuite rappelé l’importance du système de protection civile du Trentin, engagé quotidiennement à garantir aux communautés qu’elles peuvent vivre dans la zone en toute sécurité, tout en étant conscient de sa fragilité intrinsèque, et a invité les jeunes présents à réfléchir à leur engagement dans les activités de la protection civile. le volontariat de protection en se mettant au service de la communauté.
Lorenzo Malpaga a détaillé l’initiative, lancée au cours de l’année scolaire 2022/2023 et reproduite ces derniers mois, qui a donné lieu à de nombreuses réunions dans les écoles au cours desquelles le personnel de Bacini Montani, les représentants des pompiers volontaires et les administrations locales a exploré le thème de la protection du territoire contre les inondations, en remettant un exemplaire de la bande dessinée « Catinelle Inondations, mieux anticiper ! » à plus de deux mille étudiants.
« Pour un territoire comme le nôtre, il est essentiel d’avoir une population consciente, capable d’adopter le bon comportement en cas d’événements calamiteux afin de faciliter l’intervention de la machine de protection civile – a expliqué Malpaga -. Tous les enfants ont montré de l’intérêt, de la curiosité, du désir d’en apprendre davantage sur le territoire dans lequel ils vivent et les œuvres présentées par les différents instituts ont particulièrement impressionné la commission par leur originalité, leur validité et la variété des produits créés”.
Les étudiants ont été invités à proposer aux techniciens de la Protection Civile des moyens de communication plus simples et plus directs sur le risque d’inondation que ceux généralement utilisés par les institutions publiques. L’annonce de la deuxième édition du concours demandait notamment aux instituts de répondre, à travers le travail de leurs étudiants, à la question « Connaissez-vous la zone dans laquelle vous habitez, et notamment les principaux cours d’eau qui pourraient constituer un danger pour vous, pour les membres de votre famille et vos amis ? », les invitant à enquêter sur la signification de certains toponymes liés aux voies navigables et aux phénomènes d’instabilité hydrogéologique, à reconstituer les événements néfastes survenus dans la zone et à identifier les enseignements possibles de ces expériences.
Six instituts ont soumis leurs contributions dans le délai fixé par le concours.
La commission de jugement – composée d’un représentant du Service d’Éducation, un du Service de Prévention des Risques, un du Bureau de Presse, le directeur et trois membres du Service des Bassins du Montani – a récompensé six projets.
Chaque institut récompensé a reçu un trophée en bois en forme de goutte portant le logo de l’initiative et un diplôme de participation avec la motivation du prix. Toutes les écoles participantes ont reçu un sac contenant des vestes haute visibilité et des porte-clés en bois en forme de larme.
Les écoles récompensées
Première place
Institut Comprensivo Fondo-Revò – SSPG Fondo
Deuxième place, ex aequo
Institut Compréhensif Pergine 2 Célestin Freinet – SSPG “Tullio Garbari”
Institut Intégral Borgo Valsugana – SSPG Borgo Valsugana “Ora E Veglia”
Quatrième place
Institut complet Ala – SSPG
Cinquième place, ex aequo
Istituto Comprensivo Primiero – SSPG (École secondaire) Canal San Bovo
Institut Intégral Borgo Valsugana – SSPG Grigno “Fante Silvano”
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Entretien avec Lorenzo Malpaga, Service des Bassins de Montagne
