L’Institut Compréhensif Pietro Mennea sur le podium du « Trophée Échecs à l’École » – BarlettaLive.it

L’Institut Compréhensif Pietro Mennea sur le podium au « Trophée Échecs à l’École » organisé par la Fédération Italienne des Échecs. Le championnat implique des écoles de toute l’Italie et est organisé avec des compétitions aux niveaux provincial, régional et national.

Les étudiants de l’institut Pietro Mennea, accompagnés de l’expert Fedele Lagrasta et de la coordinatrice des échecs Miriam Bizzoca, ont participé à la phase nationale du tournoi qui s’est déroulé du 12 au 15 mai à Montesilvano (PE).

L’équipe féminine de la catégorie primaire Mennea s’est qualifiée à la deuxième place du Trophée, remportant l’argent et devenant vice-championne d’Italie par équipe féminine dans la discipline.

Pour l’équipe, composée de 6 élèves des classes IV et V (Cecilia Iodice, Giulia Ceto, Marianna Figliolia, Elisa Seccia, Elena Carretti et Elena Dibenedetto), le dernier tour du match a été décisif, joué contre l’IC « Viale Vega » – Rome, les étudiants de Barletta se sont imposés sur leurs adversaires avec un sensationnel 3,5-0,5, leur arrachant le titre de vice-champions d’Italie. L’équipe primaire masculine a également obtenu un bon résultat, se qualifiant en huitième position sur 43 équipes participantes. Le jeu d’échecs peut représenter une ressource : précisément dans sa valeur compétitive, enseignant le respect de l’adversaire et l’acceptation du résultat du match ; c’est un jeu individuel qui, cependant, peut aussi devenir, à certaines occasions, un jeu d’équipe, favorisant ainsi l’esprit de solidarité et de collaboration, stimulant l’individu à prendre des responsabilités envers ses coéquipiers. De plus, les échecs favorisent le développement de compétences cognitives, telles que la mémoire, la concentration, l’attention, la capacité de prédiction, la capacité spatiale, la capacité à trouver des solutions et à résoudre des problèmes.

Ce sont les raisons qui ont poussé le directeur Prof. Gabriella Catacchio à croire en la valeur éducative de la discipline et à promouvoir sa planification dans le CI « Pietro Mennea ». Félicitations aux protagonistes extraordinaires de cette aventure et à tous ceux qui ont contribué à la réalisation de cette expérience.

jeudi 16 mai 2024

© TOUS DROITS RÉSERVÉS

PREV ANCE Vénétie : La « pulvérisation des appels d’offres » progresse, mais le Pnrr risque de pénaliser les communes | Tg Padoue
NEXT Vandalisme à Agrigente: dégâts à l’institut “Anna Frank” et au jardin d’enfants près du Quadrivio Spinasanta