Quinze Molfetta – L’art en jeu, peinture impromptue devant la cathédrale de Molfetta

Quinze Molfetta – L’art en jeu, peinture impromptue devant la cathédrale de Molfetta
Quinze Molfetta – L’art en jeu, peinture impromptue devant la cathédrale de Molfetta

L’art en jeu, peinture impromptue devant la cathédrale de Molfetta

Lundi 27 mai pour les élèves de l’école polyvalente Manzoni-Poli


MOLFETTA – Lundi 27 mai 2024, de 8h à 11h les 120 élèves des classes 5 ? de l’Institut Intégral « Manzoni – Poli » ira à l’« École de Beauté » en face de la Cathédrale de Molfetta.
La ville et ses beautés artistiques deviennent une salle de classe décentralisée pour une école qui donne la priorité à l’éducation civique, à l’art, à la créativité et qui, par l’observation, fait prendre conscience aux élèves de la valeur des monuments locaux afin de mieux connaître, respecter, amour.
Le projet Art in play a été fortement soutenu par le directeur de l’IC Manzoni Poli, le professeur Giuseppe Minervini et par l’équipe pédagogique, coordonnée par la personne de contact, le professeur Patrizia Roselli, particulièrement attentive à l’enseignement de laboratoire et “créatif”, qui vise former les citoyens de demain dotés d’un esprit critique et d’un esprit d’initiative.
Les jeunes artistes s’asseoiront devant la cathédrale et admireront sa beauté, en la peignant en techniques mixtes, d’après nature. Durant l’événement, une collation santé 0 km sera distribuée par le sponsor Coldiretti pour promouvoir l’excellence gastronomique de notre territoire.
L’Institut Intégral « Manzoni – Poli » a toujours poursuivi un enseignement inclusif et engageant, avec la mission de collaborer avec les familles et les agences éducatives de la ville dans l’éducation des enfants âgés de 3 à 14 ans, à travers des propositions actuelles qui, tout en préservant les valeurs fondamentales, grandissent et s’enrichir pour mieux répondre aux besoins éducatifs de notre époque. La peinture improvisée, au lieu de la leçon canonique à l’intérieur des salles de classe, s’inscrit précisément dans cette « éducation en plein air » que les chercheurs suggèrent pour rendre la connaissance intéressante et incisive et transmettre de nouveaux messages à travers un enseignement du faire.

PREV Desio, le chaos dans Forza Italia
NEXT Le football entre branding territorial et géopolitique