Ils ont raconté à leur manière les petits gestes quotidiens pour économiser l’énergie, les comportements quotidiens bons pour l’environnement, le recyclage et la réutilisation comme nouveau mode de vie.
Arpa Veneto a consacré deux jours, les 21 et 30 mai, pour récompenser les meilleures œuvres des concours de Padoue Quelle idée ! Questionnaire pour les écoles primaires et secondaires inférieures e #harpeVidéo pour les écoles secondaires. Les deux projets d’éducation environnementale ont été réalisés en collaboration avec la Région de Vénétie et le Bureau Scolaire Régional de Vénétie.
Quelle idée ! Questionnaire
80 classes de Vénétie y ont participé, pour un total de 2000 élèves. L’objectif était de sensibiliser les filles et les garçons à l’importance d’adopter des actions concrètes pour protéger l’environnement à l’aide d’outils tels que des jeux-questionnaires, des travaux de groupe, des travaux graphiques et un travail de profondeur coordonné par les enseignants. Les classes ayant obtenu le meilleur score au quiz, ajouté à celui obtenu par la création du journal de bord, ont gagné.
Les prix sont des contributions financières pour un voyage éducatif dans un parc ou un espace naturel protégé de Vénétie, ainsi que des cahiers, des marque-pages, des stylos fabriqués avec des matériaux durables et une bouteille d’eau en aluminium.
Écoles primaires
1ère place au 5ème A Gozzi School de Venise – GIORNALINO RIICLINO, 2ème place au 4ème B Grimani School de Marghera Venise – COMPARE_ CHOOSE_CHANGE, 3ème place au 3ème A Chiereghin School de Chioggia (VE) – LUTTE CONTRE LE CHANGEMENT CLIMATIQUE, mention spéciale à la 5e C Scuola Cesarotti Arria de Padoue – GARDER OU LÂCHER PRISE
Écoles secondaires inférieures
1ère place à la 2ème place à l’École San Zenone degli Ezzelini (TV) – GIOCOKYOTO SUR LE CHANGEMENT CLIMATIQUE, 2ème place à la 2ème place à l’École Ricci de Belluno – DES ACTIONS SIMPLES FONT LA DIFFÉRENCE, 3ème place à la 2ème place au Lorenzi École de Fumane (VR) – LIVRE D’ARBRE, mention spéciale au 1er C Scuola IC Marano Vicentino (VI) – LIVRE DE DURABILITÉ
Vidéo de la cérémonie de remise des prix
#harpeVidéo
Il a impliqué 1 000 étudiants avec 38 vidéos créées par des écoles de la région. De nombreux sujets abordés par les vidéos : économie circulaire, changement climatique, économie d’énergie, phytoépuration, déchets, mobilité durable. Les vidéos ont été évaluées par le jury du concours, composé d’Anna Toro, directrice du Département juridique et organisationnel de l’Arpav, Jacopo Chessa, directeur de la Commission cinématographique de Vénétie, Carolina Carbone, personne de contact du Bureau scolaire régional de Vénétie.
Les prix sont une contribution pour un voyage éducatif dans un parc ou un espace naturel protégé de la Vénétie, ainsi que des cahiers, des marque-pages et des stylos fabriqués avec des matériaux durables, des bouteilles d’eau en aluminium, remis aux filles et aux garçons.
1ère place au Trashclub à la rescousse de la 4ème D audiovisuel-multimédia, Liceo Artistico « Bruno Munari » de Vittorio Veneto (TV)
2ème place en Durabilité. Protection et valorisation du système socio-environnemental du 3ème AR Liceo Statale Guarino Veronese – Roveggio di Cologna Veneta (VR)
3ème place à Anno 2054. Génération Terre du 2ème Institut ITT San Marco de Venise Mestre
Prix spécial ARPAV à Avez-vous déjà entendu parler de l’économie circulaire ? du 1er IIS Leonardo Da Vinci Hypermedia de Belluno
Prix du Jury a La phytoépuration du 3ème et 4ème ITTMM Institut Don Bosco de Mogliano Veneto (TV)
Vidéo de la cérémonie de remise des prix
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