Début du projet “Digital4life”, une formation numérique gratuite pour 146 chômeurs du Latium. L’initiative part de l’Université Internationale de Rome – UNINT ITS – Académie Roberto Rossellini et ITSSI – institut technique supérieur pour les services aux entreprises lancent “Digital4life”, un projet innovant – sélectionné et soutenu par le Fonds pour la République Numérique – Entreprise Sociale – dédié à la reconversion professionnelle de 146 chômeurs et chômeurs, âgés de 34 à 50 ans, résidant dans les zones périphériques du Latium.
Digital4life se présente le mercredi 12 juin avec l’événement “Ce n’est jamais trop numérique – Comment les compétences numériques peuvent créer de la valeur pour les réalités de la région du Latium”, qui se tiendra à 15h00 au siège de l’Université d’études internationales de Rome – UNINT , via Cristoforo Colombo 200 (streaming pour ceux qui ne peuvent pas participer en personne). Des experts et des représentants des trois organismes promoteurs participeront à la réunion pour illustrer au public les caractéristiques innovantes du projet de reconversion professionnelle.
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Les objectifs du projet
Digital4life vise à améliorer les opportunités d’emploi et à promouvoir l’inclusion sociale, en créant des profils professionnels employables. Le projet, d’une durée de 15 mois, vise à développer et à accroître les compétences numériques et spécialisées de ce segment de la population, en les alignant sur les demandes actuelles du marché du travail.
Parmi les objectifs spécifiques du projet figurent la promotion de la reconversion professionnelle à travers un modèle d’apprentissage tout au long de la vie ; améliorer les compétences générales, telles que la capacité à s’adapter au changement et à la mise en réseau numérique ; Soutenir la transition vers les secteurs numériques émergents ; promouvoir l’auto-entrepreneuriat avec des compétences et des informations spécifiques sur le financement et la gestion d’entreprise.
Les types de cours
Le projet comprend deux types de cours entièrement gratuits : les compétences numériques et les compétences transversales, qui peuvent être combinées pour créer des parcours personnalisés. Chaque participant pourra choisir jusqu’à quatre parcours, composés de deux de compétences numériques et deux de compétences transversales.
Les cours numériques de base dureront 50 heures chacun, tandis que les cours professionnels du secteur commercial/marketing proposeront des spécialisations en marketing numérique, e-commerce, WordPress et CRM. Les compétences transversales comprendront des cours sur l’autonomisation et l’image de marque personnelle, la communication efficace, le travail en équipe, la nétiquette, les stratégies de collaboration à distance et la communication écrite.
Le projet utilise une méthode d’enseignement mixte, combinant cours en présentiel et FAD (enseignement à distance) synchrone. Les cours FAD seront enregistrés et mis à disposition des étudiants sur la plateforme d’apprentissage et de formation en ligne de l’UNINT, garantissant accessibilité et flexibilité.
Inclusion et services pour encourager la participation
L’un des aspects les plus innovants qui mérite d’être souligné est que Digital4life propose de nombreux services pour faciliter la participation et la réconciliation avec la vie privée. Ceux-ci incluent des options d’horaires flexibles, des espaces de coworking, des services de soutien parental, l’inclusion et le bien-être. En outre, le “Baby Space Service” pour les enfants, l'”Espace devoirs” pour les enfants, des activités sportives et créatives, des cours d’italien pour étrangers et des pilules d’information numériques.
Pour accompagner le travail, le projet comprend également des activités d’orientation et de placement personnalisé, des événements de recrutement, des réunions de travail virtuelles, des discours de motivation et des services de simulation d’entretiens. Une aide à la recherche d’emploi, la rédaction de CV et de profils professionnels ainsi que des informations sur l’auto-entrepreneuriat seront proposées.
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